提灯映星河，携手共成长

—— 南京市翠屏山小学开展2024 -2025学年第一学期家长学校活动

教育的效果取决于学校家庭的一致性，如果没有这种一致性，学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。

——苏霍姆林斯基

为凝聚学校、家庭的教育力量，加强双向沟通，形成家校合力，南京市翠屏山小学精心筹备，于2024年11月27日及28日晚，分批开展了以“提灯映星河，携手共成长”家长学校活动。

专家领航，理念明灯

华灯初上，一年级的家长们满怀期待地踏入翠屏山小学的体育馆，共赴一场知识与智慧交融的盛宴。资深心理教师孔翠老师应邀而至，带来了一场精彩的专题讲座——《玩出来的专注力》。她以有趣的互动游戏开场，既调动了家长的兴趣，又让家长意识到注意力的重要性；随后以生动形象、深入浅出的讲解，为家长们介绍了有效提升学生专注力的科学方法。讲座期间，家长们全情投入，积极踊跃地与专家互动交流，现场气氛炽热而和谐，思维的火花在言语的碰撞中绚烂绽放。

校长指引，办学明途

讲座的余韵尚未消散，曹校长便以激昂的致辞为活动注入了新的活力。他向家长们详细介绍了学校的整体情况，以及目前学校取得的具体成果，并提出了家校合作的相关建议。曹校长的话语，如同一盏明灯，照亮了家长们心中对学校的认知之路，使其对学校的整体风貌与教育追求有了清晰而深刻的理解，更坚定了他们与学校携手同行、共育英才的信念与决心。

班级交流，习惯为要

随后，一年级家长们有序转至各班教室，与班主任和任课老师共同交流班级的具体情况。教室里，老师们与家长们围坐一堂，展开了一场温馨且富有成效的交流。老师们强调：在孩子一年级开启系统学习的关键节点，良好学习习惯的养成远比一时的成绩更为关键，而家校合作恰似这一成长旅程中的强劲引擎。在孩子教育的这条路上，老师和家长携手同行，一定可以帮助孩子们在未来的岁月中茁壮成长，绽放绚丽之花。

全校联动，共育同航

与此同时，学校其他年级的家长会也在各自班级内同步有序进行。为了迎接这一珍贵的相聚时刻，班主任们纷纷精心筹备：温馨雅致、整洁有序的教室环境，精心绘制、内涵丰富的精美板报，摆放整齐、应有尽有的学生作业……无不凝聚着老师们的心血与深情，无声地诉说着他们对教育事业的热忱与对孩子们的无尽关爱。

会议开始，曹校长的精彩致辞视频如同一把钥匙，开启了这场深度交流的大门，再次强调了家校合作在孩子教育征程中的中流砥柱作用，并殷切期望家长们能深度融入孩子的学习与生活，成为他们成长道路上的坚实后盾与智慧引路人。

随后，班主任与任课老师有序走上讲台，围绕本班学生的学习状况、生活细节以及行为习惯养成等多个维度，与家长们进行了全面深入、细致入微的交流探讨。他们不仅如实分享了孩子们在校期间的点滴表现，更以敏锐的洞察力深入剖析了存在的问题与不足，并提出了极具针对性与可操作性的改进建议。家长们专注聆听，不时与老师互动交流，共同探寻孩子的成长密码，思索最适宜的教育策略。班主任和任课老师们还详细介绍了本学期班级的整体发展态势、各项活动的精彩历程，以及孩子们在学业进步与品格塑造方面的显著表现与积极变化，通过详实的数据展示与生动鲜活的实例分享，让家长们真切看到孩子们在校园里的精彩生活，见证了他们在知识海洋中遨游、在品德高峰上攀登的精彩瞬间。针对班级孩子出现的各类共性与个性问题，老师们凭借丰富的教育经验与专业智慧，进行了全面透彻的分析诊断，并为家长们量身定制了切实可行的解决方案，指导家长们科学地处理家庭关系、教育孩子。

教育回响，未来可期

此次家长会的成功举办，在家校之间架起了一座坚固且温暖的桥梁。家长们在会后的交流中，对学校的精心组织和老师们的专业负责给予了高度评价。他们表示，今后会更加关注孩子的综合素质培养，积极参与学校的各项活动，与老师保持密切沟通。学校也将认真梳理家长们的反馈意见，进一步优化教育教学工作，不断探索创新家校合作模式。相信在学校和家庭的共同努力下，翠屏山小学的学子们定能在充满爱与关怀的教育环境中，逐梦前行，收获璀璨的未来。

以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆。