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孩子不爱看书?4个技巧让孩子爱上阅读
孩子不爱看书?4个技巧让孩子爱上阅读
在当下这个信息爆炸的时代,孩子们面临着无数的诱惑和分散注意力的事物。如何培养孩子爱看书的习惯,成为了许多家长心中的难题。
有研究表明,经常阅读的孩子在语言表达、想象力和思维能力等方面都明显优于不常阅读的孩子。
怎么才能让孩子爱上阅读呢?有这样4个技巧可以帮助你。
首先,家长要给孩子树立读书的榜样
以身作则,这个道理知道的人不少,做到的人不多。有的家长甚至一边嘴上叼着烟,手上搓着牌,一边在呵斥孩子不去看书。
有这样一个父亲,自己是律师事务所合伙人,每天下班以后并不是处理没完没了的工作,而是回家关闭手机,陪着女儿一起读书,给女儿塑造一个浓厚的学习氛围。
最终,女儿在中国诗词大会上脱颖而出,夺得了第二季的冠军,受到了社会各界的关注,还荣获了全国向上向善好青年的称号,并在2019年被清华大学清雅书院录取,成为人人羡慕的天之骄女。
这对父女就是人称“清华才女”武亦姝和她的父亲。
尽管不可能所有家长都能做到武亦姝的父亲那样,但是每天抽出小块的时间,哪怕是拿着书,花上15、20分钟的时间来装装样子其实也不是多难的事。
这样做的目的不在于你看进去了多少内容,而是给孩子树立了一个意识:爸爸、妈妈和你一样在读书。
其次,要根据孩子的兴趣来选择书籍
一个人喜欢阅读,那一定是从阅读中获得了乐趣,享受乐趣才会享受阅读。
每个孩子的兴趣爱好不同,有的喜欢科学幻想,有的喜欢童话故事,有的又喜欢冒险故事。假如家长在帮助孩子选书时,只是站在自己的角度去考虑,不去想这本书适不适合孩子,那很有可能会南辕北辙。
《朗读手册》这本书里有句话我很认同:
“我们必须保证孩子的早期阅读经历一点都不痛苦,只有这样,无论是现在还是将来,他们才会愉快地回到阅读之中。”
阅读是一种乐趣,不是一种苦恼。硬要孩子去读一本他不喜欢的书,只会给他留下阅读的阴影,甚至从此畏惧阅读。
第三,引导而不是逼迫孩子去阅读
还记得孩子更小的时候,追在你身后问各种各样奇怪的问题吗?这是孩子求知欲的体现。
孩子天生就对这个世界充满好奇,这是成长的本能。保护好这种与生俱来的本能,孩子就会在阅读中去寻找问题的答案,从阅读中找到乐趣。有了乐趣,就可以持续。
我们可以要求孩子读书,规定孩子阅读时间,但不能逼迫。孩子不耐烦了,想去玩了,读不下去了,那就停下来,不要逼迫。
逼迫只会制造对立,不会产生共鸣。
最后,和孩子进行互动交流
读完一本书后,通过与他人分享心得,我们往往能意外地发现自己阅读过程中的疏漏,从而加深对作品的理解。
在孩子们合上书本的那一刻,家长不妨与他们一同讨论书中的内容,启发他们讲述自己看到的内容,发掘内心感受,提出个人见解。
这样的互动,不仅能够提升孩子的阅读理解力,更能训练他们的思维和口语表达能力,让每一次阅读都成为一次锻炼的机会。
阅读习惯的培养并不是通过一个书单或者几次亲子阅读,就可以养成的。它是一个长期过程,不可能一蹴而就,立竿见影。
习惯的养成需要家长的耐心和引导,让我们一起努力,为孩子打开那扇通往知识海洋的大门,让他们在书的世界里茁壮成长