小学家教
决定孩子命运的,从来不是大道理,而是小习惯
决定孩子命运的,从来不是大道理,而是小习惯
01
前几天,和一位妈妈聊天,她跟我大倒苦水,吐槽现在孩子越大越难管。
她自认为是个挺开明的妈妈,这些年从没动手打过孩子,想发脾气也都会忍着。
遇到什么事,她都是耐心地和孩子讲道理,希望他能明理上进。
小时候孩子还算听话,可越到后来,孩子越是油盐不进。
每天回来书包衣服都是随手一扔,她费尽口舌,孩子却依旧我行我素,没办法她只能跟在后面不停地收拾。
写作业更是让她头疼,每次总要拖到最后,她一次次动之以情晓之以理,告诉孩子“做事不能拖拉”,可孩子要么不理睬,要么不耐烦。
其实这也是多数父母的困惑:道理讲了千万遍,为什么孩子就是不听?
叶圣陶先生说过,教育的本质是培养习惯。
只讲道理,却不行动,一切都是空谈。
真正有智慧的父母,都会从小注重培养孩子的好习惯。
当习惯成为本能后,日积月累,发挥的作用也会越来越大,孩子后面的路才好走。
02
想起作家李奥·巴斯卡力儿时的一段经历。
每天吃完晚饭,父亲都会问他一个问题:“儿子,你今天学到了些什么?”
这时,他会把今天所学全部告诉父亲。
可有时候,他发现自己好像今天什么也没学到,他就会跑进书房,拿出百科全书来仔细研究,总要学到点新的东西告诉父亲,之后才能安心睡觉。
直到如今,他每晚还会自己提问自己“今天学到了什么”。
若当天没有学到点新东西,他是怎么都不肯休息的。
也正是这个“每天进步一点点”的小习惯,让他不断汲取新的知识,不停地收获和成长,也为自己的写作之路增值赋能。
安东尼·罗宾曾说:“塑造你生活的不是你偶尔做的一两件事,而是你一贯坚持做的事。”
习惯,是一种巨大而顽强的力量。
好的习惯,就像一种复利,让人终身受益;而坏的习惯,却似一种债务,让人备受折磨。
你给孩子的是什么样的习惯,他未来就会有什么样的人生。
03
真正能改变孩子命运的,不是挂在嘴边的道理,而是落到实处的习惯。
以下这10个影响孩子一生的好习惯,一定趁早教孩子养成。
一
阅读的习惯
阅读,是回报率最高的投资,它能改变孩子的气质,智慧孩子的头脑,拓宽孩子的眼界,让孩子精神富足,内心丰盈。
1.先让孩子看感兴趣的书,培养读书的热情;
2.要广泛阅读,名人传记、历史典籍、杂志报刊、小说散文都可以读;
3.帮孩子掌握正确的阅读方法,学会浏览、略读、精读等;
4.教孩子边读边想,圈点勾画,学会思考;
5.做好摘抄,注重知识积累;
6.学会写读书笔记,记录感悟和心得,避免无效阅读;
7.带孩子参加阅读活动,如绘本表演、读书大会、故事比赛;
8.在家中营造书香氛围,沙发旁、书桌上、床头边,让孩子随手都能拿到书。
二
计划的习惯
做事有规划,生活有条理,这是一个人非常重要的行为准则。凡事预则立,不预则废,设立目标才有方向,制定计划方能提高效率。
1.制定“跳一跳”就能够得着的目标,不好高骛远,也不妄自菲薄;
2.一起拆解目标,将大目标细化成小目标,比如每年、每月、每周,一项项逐步完成;
3.理清待办事项,分清主次,先完成重要且紧急的事;
4.每完成一项计划就让孩子打钩,保证今日事今日毕;
5.凡事提前5分钟,早做准备,才不至于慌乱;
6.及时给予奖励,比如允许他多玩一会、去看电影、去吃美食等等。
三
整理的习惯
哈佛商学院调查显示,课桌收拾整齐的孩子,往往成绩优异开朗乐观;而课桌乱作一团的孩子,往往成绩中下、马虎粗心,生活中也经常丢三落四,拖拉懒散。
1.玩过的玩具、用过的东西,都要及时放回原处;
2.学会归纳,玩具、图书、衣物等要分类放好;
3.进门第一件事是物品归位,帽子、鞋子、书包都要放在固定位置;
4.及时整理书桌、清理杂物,在整洁的环境里学习和工作,效率会更高;
5.次日物品提前准备,出门前才能更从容;
6.学会断舍离,比如带孩子一起,把不能穿的衣物鞋子或已经不看的书籍挑选出来,打包捐赠给有需要的人。
四
不拖延的习惯
鲁迅说,浪费自己的时间等于慢性自杀;浪费别人的时间等于谋财害命。当一个人习惯了拖延,有序的生活会被打乱,向上的斗志会被压垮,最后就只剩无尽的焦虑和内耗。
1.从小树立时间观念,善用手表、闹钟等工具,感受时间的变化和流逝;
2.先从简单的事入手,试着投入地做5分钟;
3.一次只专注做一件事,避免三心二意;
4.多跟自己说“现在就做”,而不是“明天再说”;
5.先完成再完美,不要太抠细节;
6.把所有可能造成诱惑的东西收起来,屏蔽外界干扰。
五
劳动的习惯
教育最大的目的不是知识,而是生活。做饭是生存,家务是自理,柴米油盐也是成长和修行。
1.从小养成自理意识,自己的事情自己做;
2.父母切忌大包大揽,放开手、放宽心,多多使唤孩子,你“懒”一点,孩子才能勤快;
3.多给孩子都与家务劳动的机会,比如洗碗、扔垃圾、打扫卫生等,让他从琐事中明白责任和分担;
4.教孩子煮饭做菜,习得基本的生活技能;
5.有机会就去田间劳作,切身感受劳动的艰辛。
六
自律的习惯
人生拼的是自律,严于律己的孩子才能走得更远,千万别让懒散和放纵成为常态。
1.督促孩子规律作息,不熬夜不赖床,保持充沛的精力;
2.每日进行锻炼,选择1-2项孩子感兴趣的运动;
3.早上醒来不看手机,晚上睡前不玩游戏,远离垃圾快乐;
4.每天练一页字帖,锻炼心性,体会坚持的力量;
5.不要处处管着时时盯着,多让孩子体验自然后果,不起床就要迟到,不学习就要落后,自己对自己负责;
6.多吹彩虹屁,多用精神奖励,激发孩子内驱力。
七
守时的习惯
守时,是一种礼貌和尊重,也是一个人修养和人品的象征。请让孩子从认识时间的那天起,就学会守时,成为一个靠诺的人。
1.与人相约不迟到,提前出发;
2.设置提醒,记住重要的约会和任务;
3.多给孩子讲一些守时与不守时的故事;
4. 当孩子遵守时间,给予奖励,提高孩子的积极性;
5.和孩子约定好,互相监督,谁不守时,就惩罚谁,父母也不例外。
八
诚信的习惯
诚信为人之根本,失去了诚信,也就失去了一切。先学做人,再学做事,一个没有诚信的人,能力再强,也难以在社会立足。
1.越小的承诺,越要教孩子信守,哪怕只是“下次一起吃饭”这样脱口而出的话;
2.大人不要随便对孩子许诺,除非你真的能做到;
3.做到言行一致,而不是说一套做一套;
4.失信于孩子时,要及时道歉,承认错误,以身示范;
5.多给予孩子正向肯定,“我相信你做得到,因为你总是说话算话”;
6.给孩子一个“信誉存折”,孩子每次做了诚信的事,都给孩子记上一笔。
九
自省的习惯
自省,是一种方法也是一种能力。只有正视自我,直面问题,才能改正缺点,不断精进,成为更好的自己。
1.当孩子犯错时,不要一味指责和打骂,而是让他在错误中积累经验和教训;
2.让孩子承担犯错的后果,不逃避困难,不推卸责任;
3.学习上,少盯着分数,多分析原因,带孩子复盘和总结,查缺补漏;
4.教孩子写“自省日记”,记录自己的对与错、得与失。
十
尊重他人的习惯
礼貌待人、尊重別人,这是人际交往的基本原则。一个傲慢无礼、没有教养的孩子,走到哪里也不会受欢迎。
1.多使用礼貌用语,谢谢,请,对不起……
2.善于倾听,给别人说话的机会;
3.管好自己的嘴巴,不说废话、气话、怨话、狂话,端正己身;
4.不去评价或嘲笑同学,包括成绩、外貌穿着、家庭等等;
5.即使是与別人争论,音量也要适中;
6.除非有紧急的事情,否则不要打断他人;
7.未经允许,不要私自翻动他人的东西。
先有好习惯,才有好命运。
给孩子金山银山,都不如从小培养他的好习惯。
父母用心监督,以身示范,孩子明理笃行,认真实践。
日积月累,然后悄悄拔尖。
------摘自网络