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幼小遇见“心”衔接——岔路幼儿园开展区级菜单讲座活动
2021年教育部出台了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，针对长期以来存在的幼儿园与小学教育分离、衔接意识薄弱、过度重视知识准备、衔接机制不健全等问题，提出了一系列有针对性的重要举措。为了使我园教师更加幼小地开展幼小衔接工作，我园于2022年12月14中午特邀秣陵中心幼儿园沈红园长，进行了幼小遇见“心”衔接——儿童本位理念下幼小衔接工作的研与行菜单讲座活动。
通过沈红园长的经验分享，让大家了解了在幼小衔接中幼儿、家长和教师之间的合作关系，幼儿园、小学和家庭多方联动机制。幼小衔接不单单只是一个活动，而是各个方面都要做好入学准备，如学习能力的准备、学习习惯的准备、社会交往能力的准备等等。在幼小衔接活动组织中，要充分发挥幼儿的主体地位，让幼儿成为活动的策划者、组织者、实施者，例如：参观学需要准备哪些东西？路线怎么规划？毕业照的拍摄需要哪些器材？毕业照的队形怎么设置？等等问题都可以放手让孩子去做。真正的领略到了课程游戏化的理念。那教师、家长的工作就是给予支持，引发幼儿积极思考，运用幼儿已有经验去帮助孩子建立新经验。教师可通过与幼儿的日常交流，明确他们在哪些方面适应存在问题，并做好相应的数据统计，建立共同的合作目标。为幼小衔接工作真正落在实处！
