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南京市月华路小学参与“生活·实践”教育实验联盟授牌仪式
生活·实践教育是对100年前陶行知先生提出的“生活教育”理念的发展，其目的在于解决当前教育中的三个脱节，即教育与生活的脱节、学校与社会的脱节、教学与实践的脱节。培养学生四种关键能力，即认知能力、合作能力、创新能力和职业能力。
南京市月华路小学立足于生活实践，自建校之日起，提出“以力学致学力”的教育理念，强调培养学生带得走的终身学力的重要性，将校园所学与学生的现实生活和未来视野紧密结合。
2022年9月3日，由中国陶行知研究生活·实践教育专业委员会和华中师范大学陶行知国际研究中心授予南京市江宁区的“生活·实践”教育实验联盟在晓庄学院行知园授牌，来自江宁区各“生活·实践”教育实验联盟学校的有关领导和专家参与了本次揭牌仪式，月华路小学党支部副书记丁红生致欢迎词、陆郎小学何德平副书记发表主题讲话。
揭牌仪式上，丁书记对与会专家表示了热烈欢迎。何德平副书记指出，“生活·实践”教育努力通过学校教育、家庭教育、社会教育三大途径，注重培养学生的生活力、实践力、学习力、自主力、合作力、创新力，培养学生健全的人格、科学的思维、健康的身心、艺术的爱好、手脑并用的能力、合作的意识、负责的精神。
华中师范大学周洪宇教授为本次仪式揭牌。周教授认为，在“双减”背景下，推进“生活·实践”教育，能有效破解教育与生活、学校与社会、学习与实践相脱离的难题，全面减轻学生过重作业负担与校外培训负担，进一步推进教育高质量发展。
