引导孩子树立正确的恋爱观

【导言】进入职业学校的孩子大多数还是未成年人，处于青春期阶段，心智不成熟，抗挫能力不强。恋爱行为会给孩子带来许多问题，如学习成绩下降、专业技能荒废、情感困惑、极端暴力事件发生等等。目前，中职学生的身心健康和恋爱教育问题已经得到社会、学校的关注。因此，有必要和家长探讨孩子的恋爱心理特点以及对心理健康带来的影响，引导他们树立正确的恋爱观。

一、拥有正确的恋爱观是孩子一生幸福的保证

帮助孩子树立正确的恋爱观，主要是帮助孩子正确认识异性从而选择合适的异性作为伴侣，以及正确面对和处理在追求异性或恋爱中遇到的问题和矛盾。

1.恋爱是一种美好的感情，激起了两性之间的相互欣赏

爱情只是人生中一种美好的情感，父母不必如临大敌。教会孩子正确认识、正确处理，才是合格的爱情教育。主流的恋爱价值观念应该是以志同道合为基础的，“青少年男女应该相互鼓励、相互进步、共同努力学习与全面发展”。“爱”是从自己心底产生的对他人的倾慕，爱情还包含着尊重、责任和担当。

首先，要让孩子分得清友情和爱情，不能把异性之间的相互吸引都定义为爱情，要使孩子知道男女之间除了爱情，还有友情。其次，要教育孩子认真对待，真诚相待，不要把爱情当作游戏，对别人负责也对自己负责；要告诉孩子爱情不是全部，不能沉迷于爱情把所有时间都用来谈恋爱，而忽略了学习和专业，应该要树立自己的人生目标并为其努力奋斗。最后，还需要引导孩子的是，在其辨别能力和生活阅历尚且不足的时候，不要轻易付出自己。

此前，网上有一篇《一位父亲给早恋女儿的一封信》很火，信的内容包括三个方面：祝贺孩子你长大了，很高兴我的孩子有人爱。告诉孩子这是快乐幸福的阶段，但也充满着危险，危险有哪些；什么是恋爱，解释恋爱和结婚是什么关系。

著名节目主持人杨澜曾给她女儿也写过一封信，告诫她要尽早看看世界，帮助自己打开眼界，看清自我，明确目标。世界很大，未来的路还很长。因为一场早恋，而损失人生无限的可能，一定会后悔莫及。

2.恋爱本身没有错，真正的错误是家长没有正确的引导和教育。

对于那些渴望美好爱情的青少年们来说，只有引导他们把握距离、明白责任、理性看待对方的优缺点，自尊自爱，从而激发他们内心的动力，将他们引向追求真善美的正途。 

所以如果孩子过早走进情感空间，宜疏不宜堵，只有通过教育引导让学生了解、认识爱情，给他们一个正确的认识和概念，让他们能够明辨是非，学会担当、包容与理解，才能在未来甚至成年后，做出正确的选择，减少“恋爱”悲剧。对于青春期的孩子来说，最不喜欢被说教，都渴望自己去发现、感悟、触摸真理，同时也常常把自己认为的观点糅合到一起，产生一个自认为合理的价值观。这个时候应该用循循善诱的方式代替给孩子讲道理，担心面对面会控制不住情绪，那就试试写信的方式。 

【案例链接】家长发现孩子包里有避孕套，怎么办？

【案例分析】与孩子做朋友，了解其行为背后的原因，是好奇、好玩、抑或是真的恋爱有需要了？不管怎样，家长不必大惊小怪，而是要理解，准备避孕套虽然还很早，但毕竟是一种自我保护的措施，应该为孩子有这种意识而欣慰。

如果孩子恋爱了，树立正确的恋爱观以及性行为观念。如果孩子是真的恋爱了，而且有常识性行为的冲动，则要帮助孩子树立正确的恋爱观以及安全性行为观念，提倡保持精神层面的纯洁友谊与感情，并不一定就要付诸实践；同时，在不成熟的时候进行性行为，于人于己都会造成伤害。

明确提倡婚后性行为，避免青春期不安全性行为。在意识上，要让孩子认同婚后性行为，尽量不要在春天做夏天的事情。但是万一孩子控制不住冲动，也要学会避免不安全性行为，懂得保护自己。

二、正确的恋爱观是人生的重要支柱

1.青春期，是身心发育和情感敏感的时期

职校孩子正处于青春期，生理上处于比较成熟的阶段，情感上已经产生了对异性向往爱慕的倾向，而这一时期最突出的矛盾之一是性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。这个年龄阶段的孩子由于受认识能力和个性发展的限制，特别是在教育引导不及时不得力的情况下，使其性心理的发展表现出相对的幼稚性，所以自认为认真的、朦胧状态下的“恋爱”出现了，尽管这种“恋爱”带有好奇和模仿的成份，但却是他们十分关注的问题。

2.恋爱会使人努力寻找到一个更加优秀美好的自己 

其实，男女生之间的这种正常的交流其实是一种非常纯洁的友情，只要我们加以正面的引导，那么对孩子们的人格完善和心理成熟有非常积极的作用。从心理学视角讲，男生女生的正常交流互动行为是非常有好处的，不仅对他们的学习有促进作用，同时对他们个性的全面发展也有益处。男女生再个性和心理结构上有着许多不同之处，通过正常的互动交往可以相互学习、相互补充，有助于建立良好的人际关系，塑造全面的人格。

心理学研究表明，从小就开始培养孩子能够独立的与异性建立良性的互动，可以让他们从小就可以给予异性群体理解和尊重，并且能够与异性群体发展健康自然的友谊关系，这会为他们今后的成长、成熟并顺利进入恋爱关系和婚姻关系打下良好的基石。

青春期孩子的恋爱观和恋爱行为，其实是在除父母之外，发展自身的亲密关系，这一段亲密关系的过程、行为和体验，会影响孩子的信念、价值观、人格魅力等等，非常重要。

三、　帮助孩子形成正确的恋爱观

1.不要给孩子扣上“早恋”的帽子，过分的干涉和责令会适得其反

先看看我们的一项调查：当你悄悄喜欢上一个人时，你最想把心中的秘密告诉谁？只有少之又少的几个人愿意告诉班主任老师或是父母，几乎所有的人都选择愿意告诉自己的知心朋友，极少数人对谁都不说。从中我们很明显可以看出同学们对老师与家长不信任，这给老师与家长对其进行及时的教育与引导留下了一个不小的障碍。我们认为这个问题需要老师与家长以新的视角来看待孩子恋爱现象。老师与家长们在对待孩子恋爱问题上常犯这样一个错误，就是不能理解成长，很难接受他们谈恋爱的事实。实际上，中学生关注异性，被异性吸引，恰恰是他们生长发育过程中很正常、很自然的事。因此，老师与家长应从中学生的角度考虑，以一个“过来人”的身份来引导中学生，这样，他们才会愿意与老师和家长进行沟通与交流。

【案例链接】有位家长曾苦恼地向老师求助，孩子长大了，不太爱和父母沟通，似乎有了自己的小秘密，成绩也不像以前那么稳定了，家长不知道孩子发生了什么，很担忧。于是，父母趁孩子不注意的时候悄悄翻看孩子的书包、日记本，还想办法登录孩子的 QQ 查看聊天记录，从中总能发现一些“蛛丝马迹”，或明显、或隐晦地察觉出，孩子是不是“早恋”了？于是更加担忧，不知道怎么做才好。

【案例分析】

孩子“早恋”，家长首先要了解孩子为何会“早恋”，处于什么样心理状态的孩子会“早恋”？第一个原因是异性相吸。第二个原因是部分孩子内心爱的缺失，想从异性伙伴那里获取爱。第三个原因可能是同学互相影响。

遇到“早恋”这件事，家长该怎么做呢？首先要理性看待这件事。每个大人也都是从青春期过来的，所以，不要过分担忧，需理性看待。作为家长，切不可一味地指责和辱骂，以免激怒孩子，使其逆反。处于人格形成过程中孩子格外需要正向情感，父母应该和风细雨般地给予指导，而不是消极应对。

其次，一定要冷静，细心观察。发现孩子早恋，家长们一定不能冲动地对孩子大吼大叫，应该冷静下来，细心观察孩子最近的动态，还可以跟老师了解一下孩子的近况，但先不要告诉老师你的怀疑和猜测，尽量做到全方面了解孩子情况，再进行判断。千万不要刚发现“苗头”，就采取极端的手段制止。家长们要知道，孩子有恋爱情感本身是没有错的，大多时候造成悲剧后果的都是源自“一棒子打死”，由于一开始的不冷静、甚至“暴怒”，造成了孩子的强烈逆反，从而无法对孩子进行有效的引导和教育。

第三，要具体情况具体分析。如果孩子的成绩、心情或者交友圈因此受到了一定程度的影响，父母可以采取一定的措施，但如果没有特别大的改变，那家长们只需要在暗中默默关注、帮助孩子就可以了。如果情况比较严重，家长们要心平气和地坐下来跟孩子聊聊，表明自己的观点和立场，理解但不支持，接着跟孩子说一些早恋的利弊，再留时间给孩子思考。如果孩子的情况严重，且不听劝，那就只能寻求“外援”的帮助了。家长可以找孩子的好朋友或亲近的老师跟孩子沟通。有些孩子虽然和家长很逆反，但还是会愿意听外人的意见，特别是老师的建议。无论是哪一种情况，教育是必要的，但方法也是很重要的，不管怎么样都不能伤害孩子的自尊心。

除了以上的一些方法，其实更重要的是应当在平时。无论孩子有没有情窦初开，无论孩子有没有早恋，家长都应当和孩子建立良好的亲子关系。这里面特别重要的一点就是尊重孩子的隐私。千万不要因为孩子跟异性朋友打电话、一起玩就保持一种虎视眈眈的态度。如果不让孩子在青春期接触异性同学，那他们未来在人际关系交往方面就会缺乏这样的能力。所以，家长切忌阻挡孩子跟异性同学建立正常的友谊关系。想要了解他们的生活，就应该好好陪伴，和他们多聊天。其实家长越是开放坦白地跟孩子谈论青春期，才能越成功地帮助孩?打破“早恋”的神秘感，很自然地给孩子传达正确的感情观。

2.      倾听孩子对于恋爱和性的想法与看法，并且理解尊重孩子

以"我"的关心语句，搭起沟通桥梁。与孩子沟通时，第一句不要说"你"，应该是说"我"。例如："你怎么那么晚回来……"，这是父母一般的反应；而正面的沟通技巧，应该是说："我一直很担心，不知道你发生什么事……"鼓励父母"孩子在长大，自己也要学习成长，用智慧跟孩子沟通是最好的办法。

不妨以过来人身份分享恋爱经验。现在孩子所经历的，相信每位爸妈年轻时也有同样的经验，只不过时代不同，现在的孩子比以前的人来得开放，对爱情、性仍然一知半解。父母在跟孩子开启话题时，把自己的恋爱经验作为教材，这种生活化题材有助于父母站在同理心的一环。

3.激发孩子变早恋为学习的动力，变早恋为激发个人潜能的钥匙

【家庭教育故事】有一天，我和初二的女儿聊天，我问她收到过情书吗？她愣了一下，然后摇摇头。我故意惊讶地问：“不会吧？你这么优秀难道还没收到过情书？”

不知是她不想承认，还是真的没收到过。总之，她羞红着脸问我：“如果我收到了情书了，该怎么办呢？”我微笑着说：“第一，这说明你长大了，开始吸引异性的目光了，是件好事。”“第二，你要分析一下自己的魅力是什么？品德好、学习好、气质好、脾气好、形象好、身材好……，如果是：品德好，那你就保持你心地善良、乐于助人的好作风。学习好，那你就要保持名列前矛，最好再提高几名。气质好，那你就继续坚持博览群书，练好琴棋书画，提高修养。女人的气质是修出来的，不是装出来的。脾气好，那你就保持自己的性格，不要再象小女生那样任性、乱发小姐脾气了。形象好，那你就继续保持干干净净、整整齐齐、清清爽爽的形象，别像小时候，一写作业满手满身都是钢笔渍。身材好，这一点你可要注意了，因为我最近发现你有点驼背，要加强锻炼，坐立行都要挺直了背。还有要特别注意保护眼睛，近视度数可不能再加深了。除此之外，女人还要会熟练地干家务，做一手好菜。”

女儿听了，羞涩地说：“我哪有这么全面呀，我还差的远呢。”

我笑着说：“其实拥有这些魅力并不难，但这些都是异性比较看中和欣赏的女性魅力。你要是都具备了，那真是魅力四射啦。”

“第三、不论你是否对这个男生有好感，你都要静观其变，以不变应万变。中学生还没定型，他今天说喜欢你，明天说喜欢她，这都很正常，所以，你对他的情书也没必要看得太重。别让它成为心理负担。今后见到他还要和以前一样落落大方，淡然处之，就像什么都没发生过，否则反而会引起他的误解。”

“第四、如果有可能，选个合适的时机直接告诉他，上大学前你不想考虑任何与学习无关的事。要知道，你将来上了大学，机会还多的很，现在根本没必要考虑这件事。难道要为了一棵树木而放弃整个森林吗？”

“第五、写情书的男生对你的感情根本算不上是爱，充其量是一种好感罢了。真正的爱是需要与责任相伴随的，他现在对自己都负不了责，生活还依靠父母，对你就更无法负责了？一个没有能力对女人负责的男人，即便再优秀，女人也不会接受他。”

“总之，保持优秀，修正不足。将来你还会收到很多很多的情书，赢得更多优秀男士的青睐，到时候，你可要擦亮眼睛，选一个正直、勇敢、坚强、有责任心、有事业心的人，选一个能真正与你风雨同舟，同甘共苦，相伴一生的爱人。”

女儿听了，一脸得意，大言不惭地说：“妈你放心吧，我将来找的丈夫一定比你的强。”我拍拍她的脑袋，笑着说：“好呀。希望如此。一会儿等你爸下班了，我一定要把这话告诉他。将来我到要看看我们俩谁的丈夫更优秀。呵呵。”

【家庭教育故事】以下内容节选自1962年傅雷写给次子傅敏的信，收入《傅雷家书》。傅敏在北京求学期间收获了爱情，父亲在信中谈论了如何对待爱情和女性。

1. 首先态度和心情都尽可能的冷静，否则观察不会准确。感情激动时期不仅会耳不聪，目不明，看不清对方；自己也会无意识的只表现好的一方面，把缺点隐藏起来。保持冷静还有一个好处，就是不至于为了谈恋爱而荒废正业，或是影响功课，或是浪费时间，或是损害健康，或是遇到或大或小的波折时扰乱心情。

2. 感情必须由理智控制。（想）要做到，必须下一番苦功在实际生活中长期锻炼。

3. 人是最复杂的动物，观察要耐心、细致、深入，经过相当的时间、 各种不同的事故和场合……对方的优点，要认清是不是真实可靠的，是不是你自己想象出来的，或者是夸大的。对方的缺点，要分出是不是与本质有关。与本质有关的缺点，不能因为其它次要的优点多而加以忽视。次要的缺点也得辨别是否能改，是否发展下去会影响品性或日常生活。

4. 问题不在于找一个全无缺点的对象，而是要找一个双方缺点都能各自承认，愿意逐渐改，同时能彼此容忍的伴侣。最好双方尽量自然，不要做作，各人都拿出真面目来，优缺点一齐让对方看到。必须彼此看到了优点，也看到了缺点，觉得都可以相忍相让 ，不会影响大局的时候，才谈得上进一步的了解；否则只能做一个普通的朋友。

5. 要完全看出彼此的优缺点，需要相当时间，也需要各种大大小小的事故来考验。绝对急不来！更不能轻易下结论！唯有极坦白，才能暴露自己；而暴露自己的缺点总是越早越好，越晚越糟！

6. 事情主观上固盼望必成，客观方面仍须有万一不成的思想准备。为了避免失恋等等痛苦，这一点“明智”我觉得一开头就应当充分掌握……

7. 一切不能急，越是事关重要，越要心平气和，态度安详，从长考虑，细细观察，力求客观！感情冲上高峰很容易，无奈任何事物的高峰(或高潮)都只能维持一个短时间，要久而弥笃的维持长久的友谊可很难了……

8. 两人性格脾气是否相投也是重要因素。刚柔、软硬、缓急的差别要能相互适应调剂。还有许多表现在举动、态度、言笑、声音……之间说不出也数不清的小习惯，在男女之间也有很大作用，要弄清这些，就得冷眼旁观，慢慢咂摸。

如果你觉得大师写给孩子的恋爱建议暂时还离自家孩子有些遥远，那么不妨从今天，从自己做起！你知道吗，常看父母秀恩爱的孩子，往往过得更幸福！因为察言观色是孩子的天生技能，或者说是一种动物本能，他们知道自己很弱小，只有讨父母欢心，自己才能生活得好。生活在父母恩爱家庭中的孩子，会在父母身上看到这个世界上最美好的感情，非常有助于帮孩子建立正确的感情观、拥有对健康的爱的敏锐直觉。如果父母日常关系淡薄，不善于表达爱意，那么孩子往往容易产生巨大的心理压力，性格上也很可能变得急躁敏感、咄咄逼人，甚至在成年以后会畏惧自己的婚姻。

当父母把恩爱融进一日三餐，孩子就能够学会什么是爱、如何去爱，也会变得更加友爱、体贴和包容。所以各位爸爸妈妈要把恩爱融入到柴米油盐中，当着孩子的面表达爱意，用孩子最能理解的方式，告诉孩子：爸爸妈妈很相爱，我们也很爱你。比如，多称赞对方，而不是总当着孩子批评对方缺点；多分担家务，少埋怨诉苦。

父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。夫妻关系是家庭关系的核心，夫妻关系和睦，家庭才会温馨。