将军山小学二（11）班许心安家长 刘西卉

          在《如何让孩子爱上阅读》这个课程开头就是我最喜欢的一段话：“天下第一件好事就是阅读。阅读是孩子打开世界的一扇扇窗户，能培养孩子的思维能力，培养孩子的沟通能力和表达力，学会与这个世界友好相处。爱阅读的孩子的特点是后劲足，更有能力感受和创造自己的幸福生活。”

孩子阅读的根在家庭。家长要做的就是给孩子营造一个良好的阅读环境，包括在家里安排有专门读书空间的“硬环境”和父母要有良好阅读习惯、与孩子的阅读互动适合孩子的阅读方法等的“软环境”。

影响孩子最大的是家长对于阅读的态度以及家长的阅读行为。专家建议：1.家长自己必须拿起书，每天读点什么。2.陪伴指导，共同挑选图书 。3.不要用视频音频代替亲子阅读。

在孩子“的课外读物该怎么选”这个话题中，老师给了三条建议：1.从孩子喜欢的人物形象或者主题入手。2.鼓励孩子进行不同的尝试。

关于“亲子阅读的方法”，老师也给了三条建议：1.大声朗读法。2.故事表演法。3.寻找答案法。4.延伸阅读法。5.实地探究法。

最后是我特别喜欢的几个“三”，它们简单易记，实操性强。

三关：关心（今天你读了没有？）、关机（每天电视手机关机1小时）、关灯（确保用眼卫生睡眠质量）。

三书：书房（独立学习空间）、书桌（固定使用范围）、书报（节日赠送礼物）。

三上：桌上（每天半小时）、车上（听有声读物）、路上（装上书出门）。

三早：早睡（一体之健在于养）、早起（一日之计在于晨）、早读（一生之功在于读）。

三写：写计划（列出阅读清单）、写笔记（做好阅读笔记）、写文章（批注阅读感悟）。

最后老师引用了培根的名言：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学皆成性格。”

感谢老师们奉献了这么多精彩的家庭教育课程。让我在今后引导孩子阅读的过程中，更加有法可依了。感谢！

(来源网络)