这几年，家长在家长会痛哭，家长退出家长群，全班家长联名请愿学校开除某个小孩。教育问题，就像深深植入家长脑子里的橡皮筋，外人轻轻晃一下，做父母的，就敏感得不行。

今天我们就来谈谈，当孩子被叫家长时，我们应该如何正确应对。

首先，家长和老师是合作关系。

我们其实可以把它理解为一个“邀约”，两个平等的合作公司一起来探讨一下现在的项目出现了什么问题，要怎么解决。

所以作为家长，不要太紧张，退一万步，是你孩子犯了错，又不是你犯了错。大家一起心平气和地坐下来，看看发生了什么事，大家要怎么解决。

而且，也不能有先入为主的“偏见”。有一部分家长在怼完老师之后还“得意洋洋”，心里想着“我还治不了你？”觉得孩子学习是学校和老师的事情。和家长没有任何关系。叫家长就是老师自己偷懒。

这也是一种非常不可取的态度，更糟糕的是，会导致老师不管孩子，或者孩子对你有样学样，从此不尊重老师，上课也不认真听，作业不认真做，从此学习成绩一落千丈，谁也管不住他了。

见到了老师，如果孩子不在场，而且老师又特别生气。首先我们要安抚老师的情绪。肯定她对孩子的重视，如果不是她认真负责，也不至于非要麻烦一趟，浪费自己和家长的时间。然后再坐下来，看看孩子到底犯了什么错。

如果孩子在场，一定要注意，不要一进办公室就掉个脸。

孩子被请家长，很可能已经担心受怕，而且很内疚了。如果我们再不控制自己的语言和表情，会加深孩子的负面情绪。

回家以后呢，无论孩子是不是犯了严重的错误，在教育孩子的同时，也要注意去安抚孩子。不要只是指责和打骂。

在了解事情的始末之后，家长应该有一个理性客观的判断。

如果孩子错了，我们就好好改正。如果孩子没错，我们用坚定而平和的态度也要为孩子据理力争。不是我们应该站在谁那边，是谁有理我们站在谁那边。

不过要注意的是，孩子犯错是在正常不过的事情。对待孩子犯错，我们的态度也要客观中立。

比如对于小学低年级的孩子。上课不认真听，做小动作，和同学说话，都是很常见的。在我们评估了事情的严重程度之后，不严重的不要如临大敌，好像孩子一辈子就要完了一样。那如果确实比较严重，也需要老师和家长一起来帮助孩子调整的。彼此配合就好了。明确告诉老师，我知道了，我之后会怎么做。

沟通中最怕一个努力，一个无所谓。如果遇见认真负责的老师，不要让他在和你的沟通中感到沮丧。