家园携手 助力成长

—— 铜山幼儿园2021—2022学年度第一学期“线上”家长会

七月的风、八月的雨，最期盼九月的你......

家庭是幼儿园的重要合作伙伴,家校沟通是家庭与学校之间信息传递与交流的桥梁，是家庭与学校建立各种关系的基础，是家校合作的核心要素。受新冠疫情影响，新学期幼儿入园时间推迟，尤其是即将入园的小班幼儿及小班家长对幼儿园更是陌生，心中充满向往和好奇。为充分发挥家园教育合力，共抗疫情，提高教育的针对性、实效性，共促幼儿健康全面发展，江宁区铜山幼儿园于幼儿正式开学前三天，以各班级自主和家长商榷时间为准，召开了新学期线上家长会。

此次家长会实行年级组负责制，以年级组长为牵头人，组织年级老师根据本年龄段幼儿的特点、相关习惯的养成展开讨论，结合家长工作、当下疫情防控工作和自然环境保护等方面，共同商量，群策群力，共享信息，以确保老师们能全面的、专业的和家长进行新学期首次的云端沟通，在幼儿正式入园前，家园及时有效的互换信息，了解幼儿最新的身心发展状况，科学指导疫情防控知识，为从“线上”互动到“线下”教学顺利衔接做足准备。

小班老师们根据小班幼儿年龄阶段特点和家长共同讨论了该如何进行新生入园前的心理建设以及怎样理性面对幼儿的入园焦虑，同时还科学指导了家长们在幼儿入园后该如何巧妙地与幼儿沟通、引导，帮助幼儿顺利渡过入园焦虑期，尽快适应幼儿园生活。

中班老师们重点向家长们了解疫情期间幼儿在家的一些身心状况，为接下来幼儿入园做好充分准备，同时还着重强调每日接送幼儿环节错峰、排队的要求以及环境保护，垃圾分类从你我做起。家长是孩子们的第一任教师，想要孩子们生活环境更有序更整洁更安全，老师们呼吁家长，注重身教，从有序排队和垃圾分类做起，为孩子们做榜样，为子孙后代创造整洁的生存环境。

大班年级组老师们重点向家长们介绍了本学期的工作计划，进入大班，希望家长们不要过于重视幼儿知识的填充，从而忽略幼儿良好的生活习惯和良好学习态度的培养。同时对做好防疫期间家长接送幼儿和居家防护也提出了科学建议和指导。

《幼儿园教育指导纲要》中指出的“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与”。家、园通过互联网这一媒介形成了良好的互动氛围，达成育儿共识，构建了和谐家园共育的信息化桥梁。防控疫情，同心共赢，隔“屏”不隔爱，家园携手一起为幼儿的健康成长保驾护航！