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这样爱你刚刚好——南京市月华路小学2020-2021学年第二学期二年级家长学校活动
这样爱你刚刚好——南京市月华路小学2020-2021学年第二学期二年级家长学校活动
这样爱你刚刚好
——南京市月华路小学2020-2021学年第二学期二年级家长学校活动
思维璀璨绽放,
文字摇曳生香。
师生碰撞,
共同收获幸福的新知;
家校共育,
一起守望孩子的成长。
五月,是花开的季节,是挚爱的季节。为充分发挥学校、家庭的教育“合力”,共同为学生的成长撑起一片蓝天,南京市月华路小学举行了以“这样爱你刚刚好”为主题的二年级家长学校活动。
Part .01
专家讲座,让学习更有专业性
5月17日晚,微风习习,星光满天,在灯火通明的阳光城里,家长学校活动正式拉开序幕。首先,学生活动部张琪主任从“在教改中推进高质量教学”、“在理解中成就高品质办学”、“在沟通中合力共建”、“在历练中成长,在成长中逐梦”四个板块,对学校半学期来的重点工作进行了说明。她指出,父母是孩子的启蒙老师,教师是孩子成长路途中的引路人,只有当老师与家长能够信息对等,观念一致,共商策略时,才能形成教育合力,共促学生全面健康发展!
优秀孩子是“陪”出来的,真正优质的陪伴,不在于时间的长短,而在于陪伴的质量。那该如何做呢?学校特邀南京市高级心理辅导师董舒琪老师走进校园,为家长们开设以《做温和而坚定的父母》为主题的教育指导专题讲座。董老师从“耐心陪伴”、“虚心学习”以及“用心坚守”三个方面,向家长们具体阐述了父母高质量的陪伴在孩子成长过程中的不可替代的作用。陪伴不是简单化的空间上的共处,更不是控制命令,而是父母基于强烈的责任意识,甘愿为子女付出时间、投入情感,积极关注,真诚引导,适度参与而不越界。因此,在陪伴的过程中,家长应运用“定、空、变、通”四字法则形成教育同频,保持教育的一致性。教育孩子,要知行合一,永远对他充满希望,用“放大镜”肯定优点,让无言的放手成为孩子成长的双翼。
Part .02
班级交流,让学习更有实效性
集体活动结束后,各班又以各自精心准备的内容和家长在班进行沟通。各班班主任及任课老师针对学生近期学习和生活情况展开了分析研判和主题互动。
二(6)班以“真诚沟通,共育未来”为题,首先从班级情况入手,赞赏学生的优异表现,鼓舞士气。再对还需改进的问题进行剖析,引领大家砥砺前行。在真诚地讨论中,教学方法得以碰撞,家校沟通更加有效。
成功无捷径,学习有方法。二(8)班在家长经验分享,教师学科指导的过程中,共同明确了教育的根在家,好的学习习惯需要家庭创造。他们的沟通将从心开始,让好习惯成为学习的第一步。
教育,
从来不是孩子的功课,
而是父母的修行。
教育,
也不是老师一个人的舞台,
而是家校沟通、理念共建的过程!
家庭教育和学校教育是相辅相成,密不可分的。本次家长学校活动为家校之间构筑起一座沟通的桥梁,让我们以爱为帆,以育为舵,扬帆起航,共筑学生的美好未来!