家园携手 共育童心——芳园西路幼儿园家长会

“遇见”仿佛是一种神奇的安排，它是一切美好的开始。这次相遇，关乎孩子，关乎家长,更关乎我们之间共同的梦想……对此，芳园西路幼儿园召开了新学期家长会！
如约而至
伴着蒙蒙细雨
我们共赴一场“爱”的约会
带着爱和期待，家长们如约而至
我们的老师早已静静等候，
欢迎各位家长们的到来!
    瞧！大朋友们分批有序入园，大家自觉遵守防疫要求、检测体温、签署健康承诺书，确保参会人员健康安全！

开心互动 拉近距离

傍晚的幼儿园语笑喧阗，

老师和大朋友们，

一起开心互动呢！
前方作战，后方支援，一声声响亮的口号，一阵阵欢声笑语。

好玩的游戏，一下拉近了大家的距离，大朋友们在欢声笑语中融入了今天的家长会，在趣味游戏中悟出道理！

童心同行 共促成长

小班教师结合各班情况，通过ppt、视频、图片等方式一起回顾上学期幼儿在园的表现，让家长们更了解孩子在幼儿园的一日生活，围绕班级课程的开展和家园的配合与家长展开了交流与分享。关于提升生活自理能力、社会交往能力的发展情况与家长展开沟通交流。同时我们也观察到，小班幼儿对上幼儿园之间的一个转变，从舍不得爸爸妈妈到每天开开心心入园，看到了孩子成长变化 。

中班幼儿已经适应幼儿园集体生活，能积极主动地进行自主选择喜欢的活动，制定自我活动计划，语言发展迅速，能努力解决生活中遇到的问题。老师们在孩子动手能力、反应能力以及同伴交往能力给与了教育建议与重点关注。同伴关系是孩子社会性发展的重要方面，动手能力有益于培养孩子思考能力和创造能力，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。

大班召开了三年中最后一次家长会，即将告别幼儿园生活，进入到小学。同时家长们又面临了新的困惑，即将进入小学，孩子能否适应小学生活？如何顺利幼小衔接，家长要配合哪些方面？对此，我们有幸请到小学的班主任周老师，为家长一一解惑。从认识幼儿园与小学的区别，到幼儿品德、学习、生活习惯的培养重点介绍。周老师强调兴趣是最大的学习动力，家长要用心陪伴，关注幼儿的学习兴趣养成，增强幼儿学习动力、学习能力与学习策略。

回到班级之后老师们又将以幼小衔接作为本学期的保教工作重点，继续全面提高保教质量，合理地安排幼儿一日活动，让幼儿在快乐中学习，在快乐中发展，从而使幼儿顺利地完成由幼儿园到小学的过渡，适应小学生活，真正的做到保教并重。与家长诚心交流后，家长通过欣赏幼儿的作品，感受到孩子心中所想，看到孩子真情流露，心中倍感温暖，同时给孩子留下暖心的寄语！

沙龙体验  共同成长

家长沙龙环节，各班根据不同年龄段孩子特点、各班级家长关心话题等，分别进行辩论赛、绘本阅读初体验、知识竞赛、情景表演等形式多样的沙龙。家长们积极主动参与，活动现场热情高涨，大家围绕一个中心话题，一个有趣的绘本深入讨论，给家长在家高效陪伴孩子阅读给与了建议。在辩论环节中，针对“压力式教育好”与“自然式教育好”唇枪舌战，家长们深受启发，在教育孩子的问题上，是要不断学习与进步的。

如果说，家园共育就如同一辆车上的四个车轮。那么，只有找准一个方向，车子才会极速前进。而本次家长会，就是家园共育共同寻找方向的又一次努力！这次疫情后的家长如同一场及时雨，不仅拉近了幼儿园与家庭之间的距离，还让家长对幼儿园有了更深的了解。

一切为了孩子，为了孩子的一切，幼儿园、家长和老师都在不懈地努力着，相信孩子们在这样的合力下定会取得更大的进步！