【转】教你正确教育孩子（三）

在一定范围内给孩子选择权，通过提供选择，可以避免紧张气氛，给孩子提供做决定的实践机会。如“睡觉时间到了，你是要听昨天的故事呢，还是想听一个新的故事？””你今天是想穿粉红色的上衣，还是蓝色的T恤？”(如孩子两者都不选，父母可问：“是我帮你选，还是你自己选？”)做选择并让孩负责任都是日常的行为，对于发展孩子的自我价值观是至关重要的。
    一、游戏是儿童的主要活动，儿童通过游戏学习
  儿童通过接触具体的、仿真的与生活有关的东西学习，需要与同伴、成人和环境互动交流，游戏使儿童放松且发展专注的工作态度。在5岁之前不应过早开始对字母数字等符号的专门练习，这样会限制孩子的思维，因为幼童的心智还没成熟，对抽象的概念还无法理解。
    二、正面告诉孩子应该做什么，而不是不该做什么
   传统型教育者的居高临下的姿态，总是对孩子说”不准打人，不准在沙发上吃东西”等等，这种负面的口气只会将注意力引向并集中负面的行为；而孩子仍然不知道好的行为是什么，自己应该做什么。积极的说法是美德修正孩子的行为，如”你忘记了与人和平相处”或“我们是在餐桌上吃东西的！”
    三、每天抽时间跟孩子单独相处，共同做点双方都感兴趣的事情
   每个孩子都需要从父母那里得到足够的重视。在每天工作之余，我们要腾出一些时间参加孩子的游戏。要为孩子提供各种各样的经历，尽可能让孩子接触到各类东西。父母作为孩子的倾听者支持者精神的陪伴者，当孩子遇到挫折时，应尊重孩子的感受，以同情的态度陪伴在孩子的身边。

                                                                                            （此文来源网络）