社区家教
0-3岁孩子心理特点及家庭应对
一、 1岁儿童心理特点
获得信任感和克服不信任感。
家庭教育引导:
1.给孩子足够的爱和安全感， 满足孩子的生理和心理需要。渴了、饿了、生病了及时地给予照顾,信任父母是最重要的。
2.关注婴儿动作充分发展。
3.让婴儿多听多说多看,给婴儿充分的语言发展环境。
二、 2岁儿童心理特点
开始有自主感，“我自己来”是主旋律，会反复用“不”来反抗外界的控制:自主感没有发展起来的孩子可能会怀疑自己的能力，因为不能胜任而有羞愧感。
家庭教育的引导:
1.管住自己的手,绝不能代替孩子做他们能够做的事情。
2.耐心地指导孩子学习做力所能及的事情。
3.制定必要的行为规范，约束孩子的不良行为。
三、 3岁儿童心理特点
智力发育很快;有着强烈的好奇心;对许多事情充满兴趣:会用语言表达自己的感受，想象力丰富;开始学习性别的区分:喜欢结识伙伴。
家庭教育的引导:
1. 让孩子多接触、多了解 、多尝试，通过尝试，发现他自己真正的兴趣。
2.多做亲子游戏和同伴游戏，发展孩子的语言和想象力。 创造同小伙伴相互接触的机会,无论是小群体还是众多群体的交流和互动，对孩子心理发展都很重要。
