优秀教师展示—— 禄口空港公寓幼儿园 于静

本人从事教育工作10年。作为家长学校一名老师，我长期坚持在家长学校一线，全身心投入到家庭教育工作中，兢兢业业，任劳任怨，积极开展家庭教育理论研究和科学知识的宣传普及工作，赢得了广大家长和幼儿的尊敬和爱戴，为家长学校建设工作贡献出自己的一份力量。

    幼儿时期，是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期，是为今后正确的人生观奠定基础的时期。人的素质的提高，是综合素质的提高。在家长学校的教育内容上，我们既有每学期的重点专题内容，又有连续性、全面性的活动内容，使家长全方面地接收信息、指导实践，主要形式及内容如下：

1.专题性的家长讲座

幼儿园很荣幸地邀请到了幼儿早期教育专家，中国教育学会高级讲师张夏老师前来进行讲座，为了使家长能够近距离地与专家沟通交流，了解教育孩子过程中的困惑，我积极与家长沟通，引导家长调整好时间，保证家长到会率100%，讲座中有针对性的对幼儿家长目前教育的一些误区进行有效引导，内容贴近幼儿家长的需求，对家长有一定的触动，效果良好。

2.小型家长会、家访

在以班级为单位的家长会中，我面对面地和家长沟通教育幼儿的各项工作，让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况，也了解幼儿在家的各方面情况，有利于教师调整好教育计划和对每个幼儿的个案计划。使教育更有针对性。另外我每学期都进行家访，另外，碰到班里孩子有特殊的事例，也会做到有事必访，主动地进行家访。

3.家长开放日

定期开展每学期的家长开放日活动中，让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活流程及学习、劳生活、游戏、运动等活动内容，了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动，并进行家长意见反馈。特别是自从家长走进幼儿园、家长评议幼儿园活动后，家长纷纷表示，“教师以如此饱满的热情投身于教育教学改革，我们也会用爱心和科学方法竭心尽力地配合学校教育”。

4.家园联系栏

我每月定期更换内容，及时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教知识。使家长们既了解了幼儿在园的活动内容，又于无形之中学习到一些家教知识，更了解了需要家园共育的要求。

我们还充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。在家园交流中,双方难免会谈到孩子的缺点，这时我就巧妙使用语言。首先，先扬后抑，即先肯定孩子的优点，然后点出不足，这样家长就易于接受。如萱萱是个内向的女孩子，以前在班上从不跟其他小朋友玩，只是一个人静静地坐着，也从不向老师和小朋友主动打招呼和说话，现在在老师的关怀照顾、淳淳开导下已能主动向老师打招呼和说话,还跟小朋友们玩得很开心，各方面都进步很大，但最近午睡倒退步了，我就及时与家长沟通,先表扬她的进步，然后再说出她最近午睡退步的事，希望他们配合者师共同分析其原因，积极寻求解决的办法。在家长面前，教师关键在于表达一种愿望 ，即让家长明白:谈论孩子的不足，目的是希望得到家长的支持，以便家园共同引导孩子形成良好的行为习惯。

每个主题活动即将开展,我们都通过家长园地及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动.使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动《可爱的动物》中，班里好多的小朋友都从家带来了各种各样的小动物玩具。这一年来，家长给予我们的帮助配合有无教正因为有了这些家长热情的支持与帮助， 配台才使我们的工作取得了不少的进步。 新的一年，我们将继续保持继续努力 ，用更好的行动去赢得他们的认可。

在幼儿园领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下，我的教学工作取得了较好的成绩: 2017年被评为幼儿园“先进教师”，、禄口街道“优秀教育工作者”在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，在巩固家教成果的基础上，探索和实践家庭教育理论，积极构建多位一体家庭教育新模式，把我校家长学校办到家长的心坎上，使家长学校越办越好。