被父母尊重的孩子，未来会走得更远

导 读:作为父母，如何理解“孩子是独立的个体”这句话？又该如何尊重孩子？一起听听教育专家、北京师范大学教育学部钱志亮老师的建议！

01 为什么父母很难做到尊重孩子？

人类学家费孝通认为，父母眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我重生一次的机会。

简单来说，就是父母没有把孩子和自己分开来，不自觉地把孩子看作自己的一部分，所以可以随便对待，或是借由孩子实现自己的心愿、证明自己的价值。

因此父母对孩子的“爱”里，常常掺杂了太多额外的东西：控制、期待、要求。

到了孩子那里，感受到的就是不被尊重、甚至是伤害。

02尊重孩子的感受

父母最容易犯的错就是：不把孩子的感受当回事。

孩子玩具摔坏了，大哭：“男子汉大丈夫，这点小事有什么好哭的”；

在众人面前揭孩子短，讲孩子的糗事：“小孩子，懂什么面子”；

孩子已经说饱了，还一个劲的逼孩子多吃点······

有一个学生曾经讲述她的经历，从小生活在父母高高在上的“权威”之下，自己的感受总被忽略：

随便把她的玩具送给别人，哭了还要被骂；

看她的日记：“我是你妈，怎么不能看了”；

在亲戚朋友面前当众指责她······

一路走来的她，内心一直非常自卑，人际交往中小心翼翼，不敢表露自己的情绪，擅长讨好。

感受总是被父母忽视的孩子，也不会关注自己的感受，缺乏安全感，内心十分压抑，容易形成讨好型人格。

不信任父母，不喜欢和父母沟通交流，亲子之间关系淡漠，父母的教育效果将大打折扣。

尊重孩子，首先就是要接纳孩子的情绪、懂得考虑孩子的感受。当孩子表现出难过、生气、自责等情绪的时候，表达认同和理解。孩子会发自内心觉得自己重要，有自尊，才会有积极进取、变得更好的动力。

03尊重孩子成长的节奏

生活中总是会听到家长吐槽自己的孩子慢、磨蹭。

停下来想想，到底是孩子慢，还是家长太快了、太焦虑了。

多少家长，为了让孩子赢在起跑线上，用各种方式“抢跑”：幼儿园学小学的内容，报多个兴趣班、补习班，催促孩子快节奏、高强度地生活。

结果导致孩子提前输入过多“功利性”内容，压力大，真正需要学习的时候却丧失兴趣、后劲不足，甚至导致生理和心理问题。

孩子有自己的成长规律，童年时期就是应该慢慢体验、感受这个世界，充分打开自己的感官，为今后的学习打好最核心的基础。

观察一只蚂蚁、感受水笼头的水流经手掌的触感、欣赏一片树叶的脉络······这些看似“无用”的事情，反而对孩子是最有效的“刺激”。

尊重孩子的成长节奏，用“牵一只蜗牛去散步”的耐心，带着孩子享受珍贵的童年时光吧！

04尊重孩子的想法

很多父母，喜欢按自己的想法安排好孩子的一切，替孩子做各种选择和决定，却从没问过孩子真正想要的是什么。

“小孩子懂什么”

“我说了算”

“你必须这样，不然就会吃亏”

小到今天穿什么衣服、交什么朋友、上什么兴趣班、大到选专业、找工作，父母总希望孩子能按照自己的意愿来，恨不得把自己人生的经验全部转移到孩子身上。

但是，孩子的成长需要一个过程，你不可能指望一个十几岁的孩子，一下子懂得大人几十岁后才明白的道理。

他有自己独立的人格、独特的天性、兴趣爱好、性格特质，有自己想走的路。只有听从自己的内心做出选择，活出真正属于自己的人生，孩子才会获得成就感和幸福。

尊重孩子，关键就是懂得倾听孩子的想法，了解孩子真正想要的是什么，才能给予他最好的帮助，孩子也会更有主见和自信。

在安全、符合规则的前提下，让孩子更自主地做选择和决定，即便会走弯路、吃点亏，那将成为孩子生命中最宝贵的个人经验。

05尊重绝对不是溺爱，和有规矩并不冲突

尊重意味着把孩子当一个真正的“人”看，因此不会随意威胁、辱骂；

意味着会从孩子的角度考虑应该给予什么，而不是只按照自己的意愿“打造”孩子；

意味着接纳、欣赏、鼓励，而不是占有、操控、压制。

父母把握好大方向，提供适宜的环境与条件，了解孩子真正需要的是什么，允许孩子顺应天性，自主选择，充分发挥自己内在潜能，在陪伴孩子的日子里与他一起成长，这才是给孩子最好的爱。

被父母尊重的孩子，是幸福的，未来也会走得更远。

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----摘自网络