优秀学生展示——龙都小学 薛君豪

薛君豪同学，是龙都小学五（2）班的一名同学，自入学以来，在德、智、体、美各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，遵守学校的各项纪律，行为举止讲文明，爱护学校和班级的公共财物。积极响应学校的各项献爱心、低碳环保、安全教育的号召，并且以身作则，将自己所学到的知识传播给身边的人，用自己小小的力量影响他人，带动他人共同进步。时刻提醒自己“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”

一、积极向上，兴趣广泛

家庭生活中，薛君豪同学主动参与和承担扫地、洗碗、收衣叠被等一些力所能及的家务；在校园大扫除中，一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在脏乱差的卫生死角，有的同学手捂嘴，他却用手去掏那些脏东西，他不怕脏不怕臭不怕累的精神，深深打动了同学们的心。在他的带领下，每次大扫除大家都能把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。优秀的动手操作能力，让他在学校开展的元宵节手工制作活动中脱颖而出，获得了“最佳创意奖”。他还积极参加少先队开展的各项有益活动，如网络上的“向习爷爷说句心里话，争当红领巾升旗手”主题活动、“喜迎十九大”自制明信片、“智慧少先队”等网络活动，还有学校开展的“升旗手”、“红领巾广播站”、“男孩女孩星秀场”小主持人比赛以及担任江苏少年小记者团“关心下一代周报”的小记者等等。

二、热爱运动，坚持锻炼

薛君豪同学每天坚持10—30分钟的身体锻炼，积极参加学校组织的各项体育比赛，坚持不懈的锻炼，使薛君豪同学分别获得垒球和跳绳第六名的成绩。

三、求知欲强，敢于提问

对待学习，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、学习成绩一向名列前茅。善于质疑，对所学的知识能理解地掌握，各项作业都是全优。上课时，发言积极，遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。大胆创新的思维，使得他的理解能力、分析能力等综合能力都很强。不满足于课堂上所学到的知识，他主动阅读课外跟所需知识相关的书籍，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文地理，他都读的津津有味。闲暇时，总是挤出时间看书，特别喜欢看《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《小学生科学知识故事》、《百科全书》……“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，通过大量阅读有益的书籍，开阔自己的视野、增长知识。而应对成绩，他不骄不躁，持续努力。

四、不断努力，成绩喜人

由于他坚忍不拔的毅力和执着求学态度，取得了骄人的成绩。功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——他从入学至今学习成绩均能保持在班级的前列，每学期都能获得“三好学生”、“奖学金”、“龙小之星”、“优秀少先队员”、“德育小标兵”、“数学学习之星”、“数学小神童”等等不同的表彰，并且在参加区“数学小论文”比赛中荣获二、三等奖。

这就是他：他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情，出色的完成老师交给他的各项任务，一个积极向上、全面发展的优秀少先队员，一个成绩优异、品学兼优的小学生。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，在老师们的辛勤培育下，我们期待薛君豪同学将来一定会更好。