优秀学生展示——东山外国语学校 郭苏童

郭苏童，女，2002年6月出生，是南京东山外国语学校高二（1）班学生。

2014年夏，进入东山外国语学校初中部学习，迈出了一步步前进的步伐，努力调整自己走向更好。刚开始她并不是很适应，但她通过不懈的努力和勤恳的精神，很快得到了进步。而且她热情开朗，积极与同学交往，热心于班级的各项事务和活动，很快得到了老师和同学的好评和喜爱。

一、学习勤恳，善于思考创新，迎难直上勇于解决问题

在学习上，郭苏童最突出的特点就是语数外均衡发展。在刚入学时，她的成绩并不突出，适应能力不是很强，但她没有逃避，没有悲观，反而积极寻找方法调整状态。遇到不理解的题目积极询问老师和同学，和周围的学生之间取长补短。郭苏童小四门较薄弱，在小高考期间，她列出科学的时间分配表并花大量时间记忆背诵，攻克一个一个的盲区，积极向老师寻求帮助，有条不紊，得到一点点的进步和提高。

    郭苏童同学勤恳好学，善于分析问题，思考创新；上课紧紧跟着老师的思路学习，在老师教会方法后能迅速举一反三，提出新思路。在解题时，她能够提出简便算法。课下她自主学习能力强，善于整理，善于对同类型的题目进行方法的总结和提取，善于查漏补缺，解决问题和盲区，在此基础上，她还思考着创新的解题方法和新思路，换一个角度解题。在过去的考试中取得一次次的进步。

二、能力出众，特长众多，积极参与校内外的各种活动

郭苏童同学兴趣广泛，特长众多，学习之余充分参加学校各项活动并取得优异的成绩。

从刚入学开始，郭苏童就开始主持各项校内活动：朗诵比赛，英语歌唱比赛，红歌拉唱比赛等。东外十五周年校庆上她也积极参与朗诵演出。曾荣获朗诵比赛二等奖，达人秀一等奖，作文二等奖等各项荣誉。在校外，她也积极参与比赛活动，获得二十一世纪报英语口语大赛二等奖，区英语情景剧大赛一等奖，CCTV中央英语口语大赛三等奖，化学竞赛二等奖等。她还热爱朗诵，并多次取得成绩。

除此之外，该学生兴趣特长众多，热爱琴棋书画。从小学琴，考得电子琴十级，并转向钢琴的深入学习，竹笛八级，拉丁舞学至金牌，有国画和毛笔字功底。在班级也热心协助出黑板报的工作。在学习空闲，她就积极参与活动，为班级和学校做贡献。常作为学生代表颁奖。由于该同学的突出表现，她多次获得学校授予的“三好学生”。

三、性格乐观且友善，团队意识强，同学关系相处融洽

郭苏童同学热情开朗，对待同学温和大方，热心为学习上遇到困难的同学提供帮助。她乐观向上，敢于挑战，直面挫折，不会因遇见困难而悲观低落；她总是能及时找出问题的根源，并立即纠正或进行调整。发现有同学状态跟不上或是情绪低落时，她会及时进行安慰开导，并提供方向。在班级事务管理方面，她积极提出意见，认真履行自己的职责。她总是在班级有活动时尽心尽力，积极贡献，为班级出谋划策，争取更好的成绩。在她的影响下，班级的风气勤恳良好，她正带领着班级步步前进。

总之，在郭苏童同学身上充分展示了一个中学生应有的积极向上和勤恳好学的精神，展现了活力生机。现在的她能够做到自信乐观，自立自强，热爱学习，相信以后的她会有一个远大的前程，并能逐步走向成功。