家教研究


江宁区第五届书香家庭

字体大小:[大] [中] [小] 发布时间:2019/1/3 11:47:11 作者:管理员 浏览次数:716

                                                         

江宁区第五届书香家庭评选申报表

学生姓名

樊昊宸

学校

南京市百家湖小学

班级

四(1)班

班主任

姜成华

家长姓名

工   作   单   位

联系方式

樊广伟

江宁区委政法委

13327832866

刘萍

南京市百家湖小学

13505174980

家庭藏书

基本情况

(数量、藏书类型等)

家庭藏书约千余本

类型有:文学类、科普类、绘本、历史类、地理类、国学类、小说、养生类、教育类、童话、诗歌、杂志等等。

家庭阅读

计划简介

周一至周五,每天晚上8:00——8:30父母至少有一人陪伴孩子读书至少半小时。周六周日则保证白天一小时,睡前半小时。  

读书时,要求孩子做到:1、认为好的词、语句勾画下来,读书时要手中有笔,养成“不动笔墨不读书”的习惯。2、读完一篇文章,让他复述一遍,并用简短的语言复述,说出中心思想,谈感想 。3、每读完一本书就进行整理,写成读书笔记。4、爸爸妈妈要做到以身作则,读书时间不玩手机,不干无关事务,与孩子做好互动,与孩子交流心得。

 

作品发表、读书竞赛等获奖情况

作文<<我的IT梦>>获”语文报杯”江苏省二等奖  2017.5

论文<<力创教学情境化,实现教学最优化>>发表于<<江宁教育>>第五期

论文<<小学语文课堂教学之探究>>发表于<<文理导航>> 2012.12

 

 

 

书香家庭事迹材料

  百家湖小学  樊昊宸

自古言“万般皆下品,唯有读书高。”在我的家庭,读书蔚然成风,我们将读书作为一项重要的教育手段来教育促进孩子的成长,目前家中文学类、科普类、绘本、历史类、地理类、国学类、小说、养生类、教育类、童话、诗歌、杂志等等藏书量达千余本,孩子的作品<<我的IT梦>>获”语文报杯”江苏省二等奖。

读书开启知识的大门。孩子在婴幼儿时期,我们注重购买一些图文并茂的识字书籍,就给孩子听各种故事、儿歌、顺口溜等,家长通过阅读讲解让他感知外面的世界;等孩子会看画报时给孩子订阅《东方娃娃》、《幼儿画报》等期刊和购买各种颜色鲜艳的书籍,让孩子从小对书感兴趣,对阅读感兴趣,培养孩子的读书能力,以家长阅读为主,让他感受到基本知识;孩子10岁之后,我们加大阅读量,开始让他阅读儿童版的四大名著,历史、地理类书籍,为了让孩子能坚持天天阅读,专门为儿子设计了一张家庭读书表格,让儿子记录下每天读书的时间、阅读的文章及书目,由开始的表格记录,到现在的习惯养成,儿子现在在家里已经能养成读书的习惯,感悟人生的一些道理。通过不同年龄段的读书内容,拓宽孩子的知识面。阅读的习惯靠得是平时点滴的积累,家庭潜移默化的影响。

“读万卷书,行万里路。”我们每年都制定带孩子外出旅游的计划,每到一处,我们都会提前购买该地的城市书籍,让孩子先了解当地的风土人情,通过读书与实地旅游这种方式,让孩子有更加深刻的印象。

风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。我们不能让孩子读死书,两耳不闻窗外事,更多的是了解现实的世界,掌握更多的信息。国家公祭日,我们会让他更多了解外强侵略中华的历史,树立爱国主义思想,增强民族感;国家召开大会,更换党和国家领导人,我们也会介绍给他听,买人物传记,让他知晓人文历史,树立社会主义核心价值观,为实现中国梦为读书,为实现中华民族的腾飞而读书。

亲子阅读让家庭更和谐。如果读书是一个人事情,那我想也只有当孩子足够大,有足够字认识的基础后。对于小孩子来说,没有一定的自制力,更多需要的是家长的陪伴阅读。由于自己工作和教育有关,所以工作之余也经常可以和同事一起探讨孩子阅读的问题,通过交流,相互学习,起到事半功倍。比如阅读的时间,大家觉得安排在睡前20--30分钟比较合适,阅读后也可以和孩子开展一些有意义的交流提问,加深孩子对文章的理解,当然父母要适时的引导。慢慢地,孩子就对阅读产生了兴趣,我想这才是我们父母最想看到的。

总之,读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味,也让我们在学习中共同成长与进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年,保持一颗不老的童心;我们的书籍也在预备孩子日后的成长,引导他走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。”我们相信,我们家庭的书香一定会越来越浓!

 

 

 

我的书屋

 

 

 

 

 

 

 

 

 

我的阅读时光

 

 

 

 

 

 

 

 

我家的藏书

     

家庭藏书千余本。左边是家中书房里的书架,书架上放着我们全家成员看的书,这还只是一部分而已,还有很多被妈妈打包收藏了。

右边是我的书架,里面放的都是我最爱看的书。

                    

书 刊 目 录 表

1、《写给儿童的中国历史》集

2、《写给儿童的中国地理》集

3、曹文轩文集

4、沈石溪动物小说全集

5、《淘气包马小跳》集

6、《笑猫日记》集

7、《世说新语》上下册

8、《古文观止》上下册

9、中外小说合集

10、《神奇的校车》集

11、《青年文摘》

12、《读者》

13、《今日文摘》

14、《哈利波特》全集

15、《24节气》全集

16、儿童绘本

17、《十万个为什么》

18、儿童百科全集

19、《大英百科全书》全集

20、四大名著少儿版

21、《不一样的卡梅拉》全集

22、《三毛流浪记》《三毛从军记》《解放记》

23、《格林童话》

24、《小猪西里呼噜》上下集

25、《笨狼的故事》全集

26、《夏洛的网》

27、《中国历史故事集》林汉达

28、《上下五千年》全套

29、《名人传》全集

30、《搜神记》

31、《西顿动物记》全集

32、鲁迅精品文集

33、《大侦探福尔摩斯》全集

34、《罗尔德 达尔》作品集

……

我订阅的报刊

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

我的家庭阅读计划

 

在老师和妈妈的指导下,争取在家多读书、读好书,开阔自己的视野,丰富各类知识,让课外书给自己打开一扇扇窗,开启一道道门,遨游在书的海洋里,在读书中体会到书的无穷魅力!

一、读书目标

1、让孩子循序渐进阅读课外书籍并爱上读书,让阅读成为孩子一生受用的习惯。

2、让孩子掌握读书方法、技巧,学会读书,并自觉积累,感受语言文字的魅力。

3、让孩子通过读书明白为人处事的道理,树立正确的人生观和价值观。

4、让孩子通过亲子共读,父母的陪伴,增进父母与孩子的亲密感情,让读书成为亲子的最佳媒介。

二、读书书目
计划读书有:
童话类:《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》《伊索寓言》。
文学类(中国):《搜神记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》
文学类(外国):《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》《小王子》
品德类:《影响孩子一生的101个亲情故事》《英雄故事》
诗歌类:《唐诗三百首》《小学生必背诗词》《十二岁以前的语文》
知识类:《十万个为什么》《大英百科全书》《世界之窗》《世界之谜》
历史类:《写给中国儿童的历史》《上下五千年》
此外,还有曹文轩、杨红樱、沈石溪等作家的一些作品集。
爸爸妈妈则以自己专业书籍学习为主,兼读家庭教育类、经典、健康的杂志、报刊。 
   三、 读书时间
周一至周五,每天晚上半小时,父母至少有一人陪伴孩子读书。周六周日保证白天一小时,睡前半小时。  

四、读书措施

1、认为好的词、语句勾画下来,读书时要手中有笔,树立“读书须动笔,无笔不读书”的理念

2、读完一篇文章,让他复述一遍,并用简短的语言复述,说出中心思想,谈感想。

3、每读完一本书就进行整理,写成读书笔记。

4爸爸妈妈要做到以身作则,读书时间不玩手机,不干无关事务,与孩子做好互动,与孩子交流心得。

 

                                     计划人:樊昊宸(儿)

                                     樊广伟(父) 刘萍(母)

 

 

亲子阅读心得感悟

 

从孩子很小的时候起,我就注重孩子的阅读习惯的培养,而最行之有效的方法便是陪伴孩子亲子共读了。现在回头看一看,颇感不容易!欣喜的是我们家长的心血没有白花,这种潜移默化的成效,只有在家长和孩子共同用心投入、耐心坚持之后才能够真正体会得到。

通过亲子阅读,孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变:由被动变为了主动,由主动变为了自觉,由自觉变为了自发。现在的儿子,只要一有空闲时间,就一头扎进自己的房间里静静地看书,甚至外出吃饭或者游玩时都不忘随身带本书。读书,增加了他的知识面,拓宽了他的眼界,锻炼了他的思维能力,提高了他的表达能力,成为他认知世界、吸取知识的重要方式。

我们深深地感受到,天下的父母亲,都希望把自己的孩子从小就教育好,可是,如果不摆脱成人的眼光,不共同参与到孩子的学习世界里,不与孩子互动,不用心去摸索合适的方法,不去引导激发孩子的潜力,是很难体会到亲子教育真谛的。因此在亲子阅读中,我们做家长的也是在不断学习,不断进步的,它让我们的亲子关系更融洽,教育儿子时事半功倍。

总之, 亲子阅读,不是形式,需要家长用心去投入,用心去实践;孩子的潜力,需要我们家长用心去引导,用心去激发!让我们和孩子一起感受阅读带来的快乐吧!

 

 

周末和假期的大部分时间,儿子是在书店和图书馆度过的.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

获奖情况

1、樊昊宸:作文《我的IT梦》获语文报杯省二等奖。

                                 

 

 

 

 

2、刘萍:论文发表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

我的全家福