优秀学生展示——陆郎中学 陈阳

陈阳同学江宁区陆郎中学初三（1）班学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为学校美德之花，一直担任班级数学课代表职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，陈阳同学一直都很优秀。他德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋，成绩优秀

陈阳同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼。    经过辛勤的努力，陈阳同学的学习成绩始终名列班级前列，每个学期都被评为全优生。学习是陈阳的强项，学校的几次大型考试中，他总是位于年级的前五名，还曾两次登上榜首。但优异的成绩只是外在的表现，真正可贵的是他博学善思的能力。

陈阳同学的父母都是老师，但他们从没强求过孩子的学习和成绩，相反，他们更注重的是孩子能力的培养。在小学，别的小孩都在被家长看守着看书写作业时，他家却执行着“作业时间不得多于40分钟”的奇怪规定。父母的这种开放的教育方式不仅给他更多的时间来开阔视野增长课外知识，也培养了他高效学习独立学习的好习惯。升入初中，父母便很少过问他的学习，给了他更大独立发展的空间。而他在小学并不很突出的成绩却如鹏鸟直上青云般，以惊人的速度提升。到了初中后，他又积极调整学习态度，努力探索出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了紧张的学习中。无论主科还是副科，他都能够认真听讲，积极思考，提出问题。有时候，他感觉到自己稍有退步，就认真总结近期的学习情况，并与老师交流，听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争，他并不畏惧，他还总是笑着说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才是呀！”正是积极的学习态度，使他在各科考试中都名列前茅，还多次被评为“学习标兵”。

二、待人热情，尊敬师长

陈阳从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，他也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评，曾被评为德清县“行为规范小标兵”。陈阳发自内心地尊重与敬爱老师，是他们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。陈阳一直以“修德止玉”的标准要求自己，以科学高效的方法学习进取，以和善宽容的态度对待同学，以坚韧顽强的性格面对挫折，以满腔的热情对待工作，以积极、阳光的笑容面对生活面对快乐少年。他的一言一行感染着大家，他的努力也得到大家的认可。在初中阶段，他曾连续两年被评为校级“三好学生”，“优秀共青团员”和“优秀学生干部”，对他来说，多一份荣誉就是多一份鼓励，多一份动力。相信他能够保持他一贯的优良作风，以谦逊的态度对待学习和生活，不断提高，不断进步，并把它带到同学中去，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。

陈阳能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。他以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年他都被同学推选为学校的美德之花。

三、能力突出，工作出色

陈阳同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，他总是积极认真地去完成，力求快而好。在班主任老师的指导下，他组织了多次中队活动，如跳蚤市尝交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。另外他积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。

四、爱好广泛，素质全面

陈阳不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上，都能看到他矫健的身影，在跳跃、在奔跑、在拼博，为班级争取荣誉。经过勤学苦练，他写得一手端正秀气的好字，每次出班级的黑板报时，他都积极画报花、写字，并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。陈阳爱好美术，坚持利用课余时间练习素描和水粉等绘画技巧。    陈阳同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪中学生。