优秀教师展示——上峰幼儿园 祖晶晶

人们把教师的事业比喻成神圣的事业，把教师比喻成蜡烛，燃烧自己，照亮别人；把教师比喻成园丁，播种知识，播种希望；把教师比喻成人类的工程师，为人类灵魂的塑造耗尽心血；而有的人却把教师比喻成一名乐师！我说：“孩子的心灵就像一把琴，只要拨动了他的琴弦，必然会发出动听的音响，这其间的奥妙就在于教育者如何去拨动琴弦！”

2013年6月我从淮阴师范学院毕业，凭着对幼教事业的热爱，我只身来到南京，把自己的青春、愿望和抱负倾注在我所热爱的事业上，严格要求自己，虚心向身边的有经验教师学习，用自己的实际行动赢得了领导的认可，家长的信任，孩子的喜爱。

我所从事的工作虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。我正用心的聆听着，这一曲曲孩子演奏的幸福的旋律！

一、投身爱的事业，坚定爱的理想，做爱的谱乐人

3年前，刚从学校毕业的我，带着对幼教这片净土的向往与渴望，迫不及待地投身于幼儿园这个多彩的世界，去实现儿时的梦想。在这片沃土中，面对那一双双滴溜溜乱转的眼睛，面对孩子之间的矛盾，我渐渐地悟出，作为幼儿教师，不仅要做好蜡烛照亮幼儿，更要拥有一颗永恒的爱心，幼儿园就是孩子人生的起点站，教师的一言一行、一举一动，无形中都会深刻地影响儿童，要以自己好的言行举止来感染孩子们。

刚入园时，我爱唱爱跳，总喜欢和孩子们闹成一片，并在园里组织的教师基本功大赛中取得了第一的好成绩。领导的表扬，同事们赞许的目光有些让我忘乎所以了。当我回到班上和孩子们一起组织活动时，才深深感受到：要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身的理论知识，适应形势发展对幼儿园教师的要求。在思想上，我树立了高度的责任感与奋斗目标，遵守园里的各项规章制度，遵守职业道德规范，把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。热爱幼教事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。在工作中，针对自己刚入园，带班经验不足，我主动向老教师请教，吸取经验，并认真阅读多种幼教书籍和报刊，从中吸取营养、完善自我、寻找差距、弥补不足，有时为了第二天的半日活动而反复修改计划直至深夜。俗话说得好：“辛勤艰耘，终有回报。”我认真的工作态度也得到了领导和大家的肯定。

二、用爱的行动，树立爱岗敬业的旗帜

工作2年后，我成为了一名妻子。丈夫对我说：“今后我们要一起肩负家庭的责任和义务！”从此，一向无忧无虑、无牵无挂的我开始有了家的担子，我不再是独立的自己，不再有那么多属于自己的时间和空间！在孩子尚未出世时的那段非常时期里，每天开车两个小时上下班的来回奔波，每天繁忙的教育教学工作，一天下来感觉好累好累，多想好好在家歇一歇啊！然而，我想得更多的是：我是是一名幼儿教师，学期正值中期，园内没有多余顶班的人手，我怎能抛下这一个班三十多名幼儿而不顾呢?于是，我克服了开车上下班劳累等种种困难，毅然坚持着工作。

三、潜心钻研业务，勇于探索创新

工作中，我仔细研读孩子，支持、引导孩子成长，和孩子交朋友。善于结合孩子的性格特点及兴趣点创新教法。我连续3年担任班主任工作，所带班级孩子活泼好动，聪明好学。在教学中我积极承担区、园级教学观摩活动：2013年组织区级语音活动《谁咬了我的大饼》、园级体育活动《喜羊羊与灰太狼》；2014年成为园体育组组长，踏实、积极地组织教师开展教研活动。同年组织开展园级体育活动《小猴本领大》；2016年组织区级体育活动《糖果乐园》。在家长工作中，我本着“提高家长工作实效性，达到家园教育的“和谐、统一”的原则，本学期的家长学校活动中我请来了经验丰富的专家讲师团给家长们做关于家庭教育的讲座，获得了家长们的一致好评。

四、认真探索，努力提升教育科研能力

教学工作中，我深知要给孩子一杯水，自己则要拥有一片海洋，只有不断提高自己的业务水平，才能不断的提高教学质量。为此，我阅读了大量的幼教书籍，不断拓宽自己的视野，不断用理论武装头脑，指导实践。我以“上好每一节课，教好每一个幼儿”为教学理想而孜孜以求。

三年来，我不断加强业务学习，努力提高自身的综合素质，以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿，用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系，真正体现干一行爱一行，更好的干好本职工作。认真撰写教育论文及案例，其中《基于虐童事件反思如何加强幼儿教师师德建设》、《从操场到游戏场的转变》获得区一等奖，《让“游戏”成为“游戏”》、《快乐足球，快乐游戏》获得区二等奖，《“礼仪三字歌”在大班幼儿文明礼仪教育中的实践研究》获得区三等奖，《浅谈如何提升幼儿教师游戏指导》获得省三等奖。在幼儿园的十二五规划课题中担任子课题负责人，2014年我撰写的个人课题《“礼仪三字歌”在大班幼儿文明礼仪教育中的实践研究》成功结题，2015年撰写的《课程游戏化精神引领下开展大班足球游戏的实践研究》获得区一等奖并被评选为省级课题。　　

三年来，我倾注自己全部的爱心，为幼儿的成长铺就一条阳光之路，付出自己全部精力，用我的爱心和孩子们一起绘制动人的五线谱，共同弹奏美妙悦耳、经久不息的音乐！