家教经验：霍金的成就和家庭教育息息相关！

一、天才就是成为自己想成为的那个人

霍金的父母一直奉行自由的生活理念：毕业于牛津大学，却选择在偏僻的小镇上生活；不是很富有，却坚持购置一辆车，在节假日带着孩子们去旅行；醉心于研究，对生活里的琐事总是淡然处之。

在这种生活理念的影响下，他们对霍金的教育也是“放养”，给孩子充分的自由，无论是霍金拆东西，还是躲在房间里发呆，抑或是待在博物馆里，都随他去。无论是在兴趣的培养，还是在专业的选择上，父母都未对霍金进行过多的干预。因此，童年的霍金可以由着性子折腾。

六七岁的时候为姐姐设计装有全封闭的管道系统和照明系统的娃娃屋，制作飞机和轮船模型，开发一些新游戏，涉及工厂、铁路、股票等多个领域。中学的时候，霍金对物理学产生兴趣，锁定自己将来的研究方向，便决定报考物理专业，后来考取了牛津大学，一生致力于自己喜爱的物理学研究，成为了对全人类影响深远的科学巨匠。

我们常说兴趣是最好的老师，可是现实生活中，望子成龙的我们，总打着“为孩子好”的旗号帮孩子选择报什么兴趣班，学习什么专业，交什么朋友，做什么工作。

我们想尽一切办法为孩子编织“完美未来”，却忽略了孩子真正的兴趣。心理学家李雪曾经写到：

若父母用自己的全部认知去教育孩子，最好的情况，孩子也不会超过父母；

若父母对孩子的灵魂心怀敬畏，只是给予关注、陪伴，而不打扰，孩子自然会成为大众眼中的奇迹。

培养一个天才很容易，父母只要不用自己僵化的、自以为是的头脑试图教导孩子即可。

每个孩子都是一颗星星，都闪耀着自己独有的光芒，我们要做的是，呵护好孩子的天性，让他按照自己的节奏和规律自然生长。

二、仰望星空，保持对世界的好奇

在霍金的办公室墙上，贴着这样一张纸：大意是：不管在什么时候，我们都不能忘记头顶的星空，要永葆好奇，永远前进。

他曾说，如果生活没了乐趣，那将是一场悲剧。

于是，他倾尽一生都保持对世界的好奇和热情。即使在青春年少意气风发的21岁被诊断患有“渐冻症”（肌肉萎缩性侧索硬化症），到后来慢慢地全身瘫痪，他依然过着趣味十足的人生。

他像个顽皮的孩子，童心未泯，喜欢捉弄人，会把轮椅快速开到马路中间看助理吓坏的样子，也会调皮地在皇家宴会上用轮椅轧当时还是王子的查尔斯的脚趾，甚至还说没有轧过撒切尔夫人的脚趾是他人生的一大憾事。

即使历经难以忍受的病痛，即使一生被禁锢在小小的轮椅上，他依然对这个世界充满了好奇和热爱，依然对这个世界发出了美好的赞叹！

国学大师周国平曾在《父母怎样爱孩子》中写到：

有一些正经的父母，自己十分无趣，看见孩子调皮就加以责罚，听见孩子的有趣话语也无动于衷，我真为他们的孩子感到冤枉。

在干旱的沙漠里中，孩子的智性花朵过早的枯萎了。在沉寂的闷屋中，孩子的灵性笑声过早的暗哑了。

如果一个孩子天赋正常却不会幽默，责任一定在大人。不要总是仓促地按照自己的心意对孩子精修细剪，好好呵护孩子那颗有趣的童心。

允许孩子用自己的眼睛去看世界，允许孩子蹲在地上观察蚂蚁搬家，允许孩子说：我跑得像狗一样快。

三、读书，让人生拥有更多可能性

霍金的奶奶为了让子女都接受教育，自己创办了学校，并把霍金的爸爸培养成牛津大学的高材生，而霍金的外公则在女性很少接受高等教育的年代，把霍金的妈妈送进了牛津大学。于是，热爱读书的他们也在家里营造了浓郁的读书氛围。

屋子里到处都摆放着书。吃饭的时候，一家人喜欢边看书边吃饭。家庭集体活动也是看书。在这样的耳濡目染下，霍金一家人都爱读书，他们最喜爱的集体活动就是集体看书。

一家人都不爱说话，在餐桌上也经常是爸爸妈妈、霍金和两妹妹每个人捧着本书边看边吃完，偶尔遇上精彩的内容就交流几句心得。

虽然父母不苛求一时一刻的成绩，但是思路活跃、博览群书，还喜欢动手设计各式游戏的霍金，竟然轻轻松松考上了牛津。霍金成年后，沿袭了父母的教育观念，三个孩子也很牛：

大儿子罗伯特，是微软公司总部工程师；女儿露西，牛津大学英语、俄语专业，是名作家；小儿子蒂姆，埃克塞特大学语言学系毕业，是英国乐高市场部领头。如今，这枚科学巨星已然脱去了肉体凡胎，回归星辰宇宙，但他留给我们的是无尽的财富。

正如霍金的子女在一封声明信中写道：

我们对父亲的突然离世感到痛心，他是一位伟大而杰出的科学家，他的勇气、坚持以及他的杰出及幽默鼓舞了世界各地的人。

我们将永远怀念他。请告诉孩子：读书，或许不能让你大富大贵，但可以让你的人生拥有更多的选择权，让你的人生充满更多的可能性。

四、内心强大，才是最宝贵的财富

霍金家族世世代代是农民，直到19世纪初，有位祖先越过阶级差别，当上一位公爵的管家，霍金家开始变成望族。到了霍金爷爷搞起大农场，当上农场主，一度那是相当有钱，结果一战打响，“一夜回到解放前”。

但霍金奶奶很厉害，她又想赚钱又想让5个孩子受教育，唯一的出路就是自己办了所学校，学校办得很成功：家业发达，霍金父亲弗兰克还上了牛津大学医学院，成了热带病专家。奶奶的强大性格，打开了天才家族的成才之路，成了家人最看重的特点，他父亲弗兰克也信奉坚强至上。

家境不错的弗兰克，原本可以在英国轻轻松松找到一份体面的工作，可是他为了研究热带病，经常要到非洲工作，艰苦的条件，乃至二战的爆发，从未让他退步。

霍金的妈妈也是一个内心强大的姑娘。家里有7个孩子，母亲伊莎贝尔排行老二，在那个女孩子没什么机会接受高等教育的年代，伊莎贝尔不但坚持上学，考进了牛津，还连读了三个专业：哲学、政治和经济学。

那个年代，一个女孩，就算从牛津大学毕业，还是很难找工作。但伊莎贝尔不愿待在家里啃老，先做税务稽查员，后又找到一家医学研究所当秘书，这工作跟她的高学历比起来还是不搭，但打交道的人都很优秀，她在这里邂逅了霍金老爸。

一个性格坚毅的爸爸，加上一个内心强大的妈妈，成了孩子们日后坚强性格的基石。

霍金21岁时患上肌肉萎缩症，接受现实之后的他却说：“在我21岁时，我的期望值变成了0。自那以后，一切都变成了额外津贴。”

他甚至认为他的残疾并没有给他带来太多的障碍，相反有助于他静静地思考纯理论问题。

霍金曾经说：

我们人类自身不过是宇宙中一些基本粒子的组合，可以对宇宙的奥秘了解这么多，简直就是一个巨大的胜利，所以不要忘了抬头看看星空，不要老是盯着自己的脚。

无论生活看起来有多不容易，你总能找到自己能做的事情而且可以干得很漂亮。最重要的事情是决不放弃。在那一方小小的轮椅上，他提出了著名的霍金辐射理论，完成了《时间简史》《果壳中的宇宙》等学术著作，用图解的方式向世人阐述了我们从何而来、宇宙是什么样子的。

而面对记者的提问：卢伽雷病将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？

他从容淡定地打出五句话：我的手指还能活动，我的大脑还能思维。我有终生追求的理想，我有爱我和我爱的亲人和朋友。我还有一颗感恩的心！

美国著名学者保罗·斯托茨提出一个词叫挫折商，是指一个人化解并超越挫折的能力。

人生路上挫折在所难免，我们的孩子可能会经历考试成绩不理想、被喜欢的人拒绝、被朋友背叛、面试失败……整个生命的过程就是一场和挫折的对抗。

我们要做的是，教会孩子做一个内心强大的人，在跌倒时勇敢地站起来，拍拍身上的灰尘，微笑着前行，并在历经挫折和失败时保持一颗追寻美好和幸福的初心。

世间再无霍金，时间永留简史。他的传奇故事鼓励着每一位家长，尊重孩子的成长节律，让孩子成为他自己。他的故事也激励着每一个孩子，用天马行空的想象力和永不磨灭的好奇心，去迎接这个五彩缤纷的世界。

（文章来源网络作者：杜小艾）