小学家教
假期担心孩子沉迷手机电视?学会这几招,早看早受益
假期担心孩子沉迷手机电视?学会这几招,早看早受益
周末妈妈们的聚会,永恒的话题就是孩子。
“终于快考完试了,我也能松一口气,不用每天为了点作业着急上火的了。”
“我们今年准备去海南过春节了,孩子也忙了一个学期,带他出去玩玩。”
“我准备把孩子送冬令营去,让他自己锻炼一下。到时候你们别忘了约我啊,孩子不在,我终于可以出来放放风了。”
当妈妈们都在开始规划孩子的假期,想象着未来一个月的美好生活的时候,小白在一旁沉默不语,一脸的忧桑。
我问她:“怎么了?孩子放假了,你咋不太高兴啊。”
小白无奈地回答:“年底了,我和他爸都忙得要死,家里就剩他和奶奶。奶奶好说话,他孙子干什么都行,提什么要求都答应。一想起他放假每天早晨不起床,起来之后要不就看电视,要不就玩手机的样子,我就心烦。还不如去上学,有老师管着他,生活还比较规律。”
此话一出,整个场子瞬间冷了下来。每个人的思维想必都被同一幅画面锁定了。
想起我上幼儿园中班的儿子,汪汪队、小猪佩奇、超级飞侠,如数家珍。平时还好,下学回来看一集,最多二十分钟搞定。可最近因为流感,他已经提前进入了假期状态,每天缠着姥姥,看完一集,还要再看一集,没完没了。我好希望回到自己小时候只有固定时间电视里才会放动画片的年代。
回家的路上,我就琢磨着不能再这样放纵他了,得用个什么招,把他这毛病给扳过来。
我一进家门,就看到儿子坐在沙发上,看着汪汪队,笑得前仰后合。我深吸了一口气,按想好的套路行动。
1
与孩子沟通,制定有效协议
我强忍着想教育他的欲望,坐在儿子身边陪他看完了这一集,才开始说话。
“儿子,不用去幼儿园了,什么心情啊?”
“当然很开心啦, 我每天不用早起,白天还能在家看动画片。”
小样,想得美!看老娘怎么对付你。
“儿子呀,放假了,你就有时间做上学的时候没空做的事情了,比如说玩乐高、画画、拼托马斯。平时玩一会就该睡觉了,现在可有大把的时间玩了。妈妈已经给你买了新的乐高,开心吧。”
“哈哈,太好了。”
“妈妈知道你喜欢看动画片,放假了,看动画片的时间也可以长一点,一天咱们看两集,你觉得怎么样?”
刚才还得意洋洋的儿子立马就噘起了嘴,“不行,两集太少了,我还没看够呢。”
“那你想看几集?”
“5集吧,5集我就看够了。”
“5集太多了,眼睛会受不了。”
“那就4集。”
“我觉得4集也有点多,这样你就没有时间玩乐高了啊。”
“那就3集吧。3集真的太少了。”
看见儿子在一点点走进“圈套”,我内心一直在给自己疯狂打call。
谁料他话锋一转,一本正经地说:“不过,要我看3集也行,你晚上回来也不能看手机,也不能看电视,也不能看电脑,只能陪我玩。”
感觉自己被怼得要吐血。
我瞄了一眼他爸,那幸灾乐祸的样子,真是猪一样的队友。
我们这些当妈的想管好孩子容易嘛!!!
diss这个要求一万遍,但还是不得不咬牙同意。
“那我们定个执行期限吧,你觉得多长时间合适?”
“1个星期?”儿子有点不确定,他似乎还沉浸在刚才战胜我的成就感中,觉得自己占了大便宜。
“我觉得以咱们两个说到做到的水平,可以先坚持两个星期看看。要是两周之后有不合适的,我们再调整,你认为怎么样?”
“好吧。”儿子欣然同意了。
升级你的谈判策略
第一,选择一个好的谈话时机。很多时候,你说了什么不太重要,什么时候说才重要。选择一个孩子心情比较愉快,放松,最好是刚上完厕所的时候。
第二,欲取先予。你想限制孩子的某种权力甚至是剥夺它,就需要给以一些交换条件作为补偿,其实是一种代替。先把好处给到孩子,放松他的警惕。
第三, 有讨价还价的余地。沟通就是一个相互妥协达成一致的过程。其实当时我的预期就是看3集,但我故意说是2集,让孩子也有种占了便宜的感觉。
第四,约定时间期限。受到束缚总会让人感觉不舒服,但有个期限,就有盼头。在有效期内,坚决遵守规则,有效期之后,我们再商量。
2
把协议写下来,签字画押
接着,我找了纸,郑重其事地写下我们的约定
在本协议有效期内:
甲方:心宽,每天看3集动画片,时间可以自己选择。其余时间不看手机和电视,可以玩积木、看书、画画等。
乙方:妈妈,每天下班不能看手机,不能看电视,不能看电脑,只能陪心宽玩玩具,讲故事。
有效期:2018.1.8—2018.1.21
甲方:
乙方:
写完之后,我给儿子念了一遍,儿子拿起笔在不能看手机,电视那一条旁边画了一个手机,一个电视,然后在上面打了个×,这样他才满意。
于是,我请他签名。
“妈妈,我不会写名字,你来帮我写吧。”
“没关系,写得不好也要你自己写,这样才有效。”
儿子拿着笔歪歪扭扭地写了自己的名字,我也认认真真签名,是真的感觉签下了一份郑重的承诺。
每个承诺都需要仪式去铭记
把规则写下来,让它不再是头脑中想象,而是看得见摸得到的现实。可视化的要求会更有力量。
双方都签名,其实是给孩子传递一种态度,在家庭的规则面前,孩子和大人是平等的,双方都有责任去完成约定,也有义务去相互监督。
签协议的过程,就是营造一种仪式感,它强烈地暗示着这不是一个玩笑,而是真正要去落实执行的。
3
把协议贴起来,公之于众
我家有块白板,专门贴一些孩子的画、手工和照片。于是,我就腾出了很大的一块地方,和儿子一起把我们的协议贴在白板上。
完成之后,我和儿子击掌,像是完成了一件很大,很重要的事情。
儿子很开心,他说:“明天开始我就可以看三集动画片啦!”
我也很开心,想着:“终于可以让他每天只看三集动画片了。”
事情开始两天还比较顺利,孩子会自己选择时间看电视,看完了就主动关电视了。
可第三天的时候,他看完3集之后就开始闹:“我就是要看再看一集,我就再看最后一集。”孩子的忘性还真大。
于是我领着他走到贴着的协议前面,又念了一遍上面的内容,给他看他自己画的×,他自己的签名。
我说:“你和妈妈的约定,前两天做得非常好。妈妈也遵守协议,回家之后不看手机,就陪你玩。妈妈觉得你也能坚持。”
儿子看了一眼自己的画,嚷嚷着:“我要把它撕下来,不要贴在那。”
“可以呀,不过要等到有效期过了之后。”
他没有说话,怏怏地走了。
我没有跟过去,孩子需要一点自我调整的时间。
几分钟之后,他拿着一盒子托马斯,说:“妈妈,咱们来拼轨道吧。”
“好的。”
于是,我们开始了今天的亲子时光。
前途是光明的,道路是曲折的
教育孩子,没有一种方法是立竿见影,实施起来一帆风顺的。
我们要做好积极的心理准备,以不变应万变,做到和善而坚定。
把规矩贴起来,就是防备孩子会忘,也增加了规则的庄严感和公正感。
孩子能感受到一种无形的约束,这是自己内心对自己的约束,这比专门派个人盯着孩子更有效。
我常常开玩笑,养孩子,就是和孩子斗智斗勇的过程,见招拆招,你来我往,乐此不疲。每一位妈妈都是在和孩子无数次的较量中掌握了教养的智慧。
如果你也希望能给孩子建立一些规矩,让孩子过一个有规律、有意义的寒假,以上三步可供参考。不保证一定有效,但尝试总有必要。
----摘自网络