春启新程 共育花开

岁序更新，马跃新程。为进一步加强家校沟通，凝聚家校共育合力，南京市上秦淮小学于3月25日下午召开了2025—2026学年第二学期家长学校活动。全体学生家长带着爱与期待如约而至，在温馨的氛围中，共赴一场春日里的成长之约。本次活动不仅设置了四年级的专场交流，还有各年级的班级深度互动，内容丰富，温暖有序。

四年级专场活动由德育主任梅杰松老师主持。他温暖而亲切的开场，瞬间拉近了与家长们的距离。在梅主任的温情主持下，整场活动在轻松融洽的氛围中缓缓展开，为接下来的家校交流营造了温馨的基调。

心理讲座：好好说话，从有效沟通开始

心理教师李燚老师为大家带来了《我们好好说话——谈谈如何有效亲子沟通》的主题讲座。李老师结合四年级学生的心理发展特点，从亲子沟通中的常见困惑切入，生动地剖析了家长与孩子之间“说不通”“听不进”的背后原因。她分享了倾听、共情、表达感受等实用沟通技巧，强调“沟通的本质不是说服，而是理解”。只有家长先学会“好好说话”，孩子才愿意“好好回应”。亲切的语言、鲜活的案例，让在场的家长频频点头，深受启发。

专题讲座：爱与规则并存

江宁区德育带头人张珊珊老师以《爱与规则并存》为题，为家长们带来了一场真挚而深刻的分享。张老师从多年教育实践出发，结合真实案例，娓娓道来四年级孩子从“他律”向“自律”过渡的关键期特点。她提出，真正的爱有时需要带着一点“狠心”，让孩子学会承担责任；规则的建立要从“你要听我的”转变为“我们约定”，让孩子参与其中；爱是规则的地基，没有爱的规则是冷酷的枷锁。呼吁家长与学校共同陪伴孩子走过这段充满挑战又充满希望的成长路程。家长们认真聆听，不时记录，现场氛围温暖而专注。

共话：殷殷寄语，共育未来

专场活动尾声，王蕾副校长作总结讲话。她的声音温柔而坚定，话语细腻而有力，如春日细雨般浸润着每一位家长的心田。王校长首先对全体家长的到来表示由衷感谢，她动情地说，每一次家校相聚，都是对孩子成长最深情的守护。随后，她围绕学校的育人理念，向家长们分享了新学期的期许——向善利他，向上向正。王校长的寄语温润而坚定，既有对孩子们的深情期许，也有对家校共育的真切呼唤。她表示，教育是一场温暖的修行，需要家校并肩同行，彼此信任、相互支撑。她相信，在家校的共同努力下，每一个孩子都能在爱与规则中向阳生长，绽放属于自己的精彩。

班级交流：真诚沟通，共促成长

在各班教室，班主任及学科教师分别进班，与家长进行深度交流。老师们结合学科特点，分享了本学期的教学重点、学生需具备的关键能力，并针对家庭教育提供了具体可行的辅助建议。家长们认真倾听，积极互动，教室里洋溢着融洽而温馨的氛围。活动持续到将近七点，许多家长仍意犹未尽，与老师深入交流孩子在校在家的点滴。

互动交流环节，家长们畅所欲言，分享育儿心得，也提出了自己的困惑。老师们耐心倾听、真诚回应，教室里不时传出阵阵笑声和掌声。每一个班级，都像一个小小的大家庭，温暖而融洽。

教育是一场温暖的修行，需要家校并肩同行。未来，南京市上秦淮小学将继续秉持“家校共育”的理念，搭建更多沟通平台，汇聚更多育人智慧，与每一位家长携手，共同守护孩子的成长之路。