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春日有约 共话衔接——东善桥幼儿园大班家长学校活动报道
春日有约 共话衔接
——东善桥幼儿园大班家长学校活动报道
三月的幼儿园春意盎然,满是生机。在这憧憬与希望并存的季节里,江宁区东善桥幼儿园大班家长学校如约而至。作为在幼儿园阶段的最后一次相聚,本次活动在温馨的氛围中展开。让家长们全面了解大班下学期教育重点、幼小衔接实施路径与家园配合要点,为孩子们即将到来的小学生活筑牢基础。
活动伊始,全体大班家长齐聚幼儿园多功能厅,共同聆听由东善桥小学马主任带来的专题讲座。马主任结合小学一年级的学习节奏、课堂要求、作息规律与日常管理,用真实、生动的案例,向家长详细解读了幼小衔接的核心要点。她强调,幼小衔接并非超前学习知识,而是重点培养孩子的生活自理、规则意识、任务意识、情绪管理与学习习惯,帮助孩子在心理、生活、社交、学习四个方面做好充分准备。同时,马主任也针对家长普遍关心的入学焦虑、学习习惯培养、时间管理等问题给出专业、实用的建议,让在场家长豁然开朗,对科学衔接有了更清晰、更正确的认识。讲座内容贴近实际、干货满满,家长们认真倾听、仔细记录,现场学习氛围浓厚。
集中讲座结束后,各班家长有序回到班级教室,开展分班家长会。会前,家长们有序签到入场,在轻松温馨的氛围中,开启与老师的深度交流。
大一班以“童心同行,衔接成长”为主题,全面回顾幼儿上学期在生活自理、学习习惯、同伴交往等方面的进步,客观分析倾听习惯、专注力、自我管理等方面的不足。班级明确本学期以幼小衔接为主线,开展参观小学、模拟小学课堂、整理小能手、时间小管家等系列活动,强化幼儿入学适应能力。同时,对积极支持班级工作、主动提供游戏材料的家长予以表扬,呼吁家长配合调整作息、培养幼儿独立性,共同做好入学准备。
大二班以“让孩子用自己的方式发光”为理念,重点分享幼儿前书写、集体活动、区域游戏、晨间锻炼等方面的成长亮点,表彰书写认真、积极发言、大胆表现的幼儿。班级详细梳理健康、语言、社会、艺术、科学五大领域发展情况,特别感谢家长助教与主动提供区域材料的家长,号召更多家长参与家园共育。本学期围绕“准备上小学、春天里的活动、我要换牙啦、再见了幼儿园”四大主题开展活动,通过模拟小学区域、参观小学、毕业系列活动等,帮助幼儿感受成长、缓解入学焦虑。
大三班聚焦“扎实衔接,快乐毕业”,向家长汇报幼儿生活习惯、学习品质、社会性发展等方面的发展现状,强调规范书写姿势、提升专注力、加强文明交往、培养任务意识的重要性。班级介绍本学期主题课程、实践活动、区域游戏优化方案,重点讲解身心、生活、社会、学习四方面入学准备内容,提醒家长重视规律作息、自主整理、安全防护、家务劳动等日常培养,以平稳过渡替代超前学习,以习惯培养助力长远发展。
大四班围绕“家园同心,自信入小学”展开交流,全面总结幼儿上学期成长与进步,对家长一直以来的支持表示感谢。班级明确本学期重点工作:强化幼小衔接日常渗透,开展值日生管理、课间十分钟体验、晚间计划制定等活动;组织参观小学、毕业纪念、成长手册制作等系列活动;从倾听习惯、表达能力、情绪管理、合作交往等方面提出提升方向,清晰告知入离园时间、健康管理、物品准备、家园沟通等配合事项,推动家园协同发力。
各班老师一致强调,幼小衔接是循序渐进的过程,需要家园同向同行。家长应尊重幼儿发展规律,不焦虑、不超前、不包办,重点培养幼儿独立自理、守时规则、专注坚持、友好交往等核心素养,用鼓励与陪伴帮助幼儿建立自信,以最佳状态迎接小学生活。同时,各班就错峰入离园、接送卡使用、生病返园要求、请假退伙制度、着装安全、材料支持等事项进行统一说明,确保各项工作规范落实。
此次大班家长会,搭建了专业、高效的家园沟通平台,既让家长明晰了幼小衔接的科学路径,也凝聚了家园共育的共识。从小学主任的专业引领,到班级老师的细致讲解,每一个环节都围绕孩子的成长与发展展开。家长们纷纷表示,此次会议内容充实、收获颇丰,今后将更加积极配合幼儿园工作,用科学的理念陪伴孩子,用耐心与支持助力孩子平稳迈向小学,让每一个孩子都能自信、从容、快乐地迎接人生新起点。
教育,是一场幸福的双向奔赴。每一个温暖的教育,从美好的相遇开始,关乎孩子,关于家长,关乎爱与信任,关乎我们共同的期望。春日正好,成长有期,让我们以爱为伴、以心相拥,携手共进,并肩同行,一起为孩子们开启充满希望的小学新旅程……


