以劳润心：家校协同共育时代金陵娃

——南京市永泰路小学5月家校亲子活动

2026年的5月24日，由南京市教育局主办的2026年南京市小学生家庭劳动嘉年华顺利开展。本次活动以“金陵娃，一起劳动吧”为主题，设置巧制毽子、组装鞋架、彩做拉花、巧编蛋兜等丰富的亲子劳动实践项目，搭建起家校协同育人的实践平台，引导家长与孩子在共同协作的过程中增进亲子联结，落实家庭劳动教育，这也是家长学校理念落地的一次生动实践。

全市各区遴选优秀家庭参与本次活动，我校五（6）班周静怡同学与妈妈作为江宁区家庭代表走进活动现场。活动现场如同一场沉浸式亲子课堂，家长放下说教，孩子大胆动手，亲子携手穿梭在各个劳动体验项目之中。短短两小时，母女二人完成八项劳动项目体验打卡。剪彩纸做拉花、衍纸创作荷花、扭扭棒制作花束，家长陪伴孩子专注投入创作，手把手切磋技巧，在动手实践中，孩子收获满满的成就感，家长也看见孩子独立动手的潜能，实现双向成长。

经历充实的嘉年华实践，周静怡对于劳动、对于家庭成长有了全新感悟：“以前只知道编蛋兜是立夏传统习俗，这次和妈妈一起亲手学会，感觉特别神奇。劳动能把普通物件变得珍贵，以后过节，我也想亲手制作小礼物送给家人。”劳动实践，不仅习得动手本领，更滋养孩子懂得感恩、乐于表达的美好品格。

这份从容的实践表现，来源于日常家庭的浸润培养。在家庭生活里，周静怡坚持整理书桌、收拾房间、洗刷碗筷，主动分担家务；在校乐于参与各类劳动实践，包饺子、做陶艺、编手链，劳动已经成为她生活的一部分。接到嘉年华活动通知后，母女在家反复练习活动项目，面对扭扭棒制作花束这类难点，一次次摸索尝试，在陪伴练习中拉近亲子距离。家长的耐心陪伴、放手鼓励，正是家长学校所倡导的家庭教育方式：不把劳动当作硬性任务，而是把家务劳动变成亲子沟通的载体。

孩子劳动习惯的养成，离不开学校引导，更离不开家庭沃土。永泰路小学一直坚持家校共育理念，倡导“自己的事情自己做，家里的事情帮着做”。此次嘉年华活动，既是一次趣味实践体验，更是对家庭劳动教育成果的一次检阅。

为此，学校也面向全体学生与家长发出家长学校倡议：

1.从小事着手，鼓励孩子参与家务劳动，在日常点滴中养成良好劳动习惯；

2.家长主动陪伴孩子共同劳动，放下手机，在实操陪伴中传授生活技能，融洽亲子关系；

3.用心记录孩子劳动中的点滴蜕变，留存家庭成长瞬间，让家充满温暖力量。

家校同心，以劳动为纽带，把家长学校的育人理念落到真实生活场景，让孩子在动手实践中强健品格，让家庭在协同参与中收获温情，共育身心健康、热爱生活的新时代少年。