乍一看标题，可能有读者愣住了，觉得这话简直是政治不正确。别急，听我跟你讲。这篇短文来自我跟钱大哥的一次小对话。前几天的一个晚饭后，他一边拿着一本书往钱小能的房间走，一边跟我说：“你说奇怪吧，我一坐飞机或者高铁，来回就能看完一本书；平时在家里，俩月也看不完一本。看完了，我心里真感觉挺不错的。”听他一说，我顿时很共鸣。我说这一点我也早意识到了，我平时坐高铁或者飞机的时候，不是也会在电脑包里放两本书嘛，来回至少能看完一本。然后我就多想了一下，为啥在家不行，在飞机或者高铁上效率可以那么高？理由很简单，客观上被限制自由了！尤其在飞机上，经济舱那么狭窄的地方（商务舱我没坐过），连上个厕所都嫌麻烦，别说溜达了。被拘在屁大点地方你干啥，二三四个小时，就算不看书，一个电影也看完了，连续剧看10集了，睡觉也能睡够了。虽然被迫效率高，但是完了很充实。如果看了一本有价值的书或者电影，下飞机的时候都浑身带劲的。在家里就大不一样了，一会儿想喝点，一会儿想吃点，一会儿想打个电话，一会儿想刷个微博……反正有充分的自由，正事总能拖到最后干。我还发挥了自己的想象力——如果监狱里可以做研究，这倒是个搞学问的好地方——你没有自由啊！于是我一个教育砖家就想了，很多小孩，尤其是12岁以下的小孩，适当时候可以限制一下他们的自由。那就是，其它时间你可以欢蹦乱跳，你这半个小时或者一个小时不能动，给我写完作业再说，给我练字，给我看书，给我玩游戏……反正你就是不能动，也不能喝水上厕所。一开始可以看着他，反正就是让孩子体会到一种被限制自由的好处。他可以明白，自由有自由的好，局限也有局限的好。那个被限制的自由，恰恰是父母深沉的爱。当然，那种天性自律的孩子就免了。倒是建议强制把他们薅出来耍耍，体验一下不自律的好。要知道，孩子是驾驭不了绝对的自由的，适当的限制，恰是某种安全感的来源。譬如，稳定的规则让孩子感到安全。吃饭要坐正，睡前要刷牙，见长辈要问好，某些事情绝对不能做，这些“限制”或者“规定”像房间的门——正因有边界在，孩子才能在房间里安心度过。并不是自由给足了，孩子就一定能完美发展出他的情感、审美、能力和思维，他学不会自律，感受不到自律的妙处，他那个独一无二的特性也不会闪现光彩。不要只觉得爱、自由、尊重、接纳才是好的，一限制、一拘束、一训诫就是错的。不要教条！一切适合孩子当下的方式方法都是好的！我们要不断探索，我也在探索。这个探索很有意思。