校园风采


优秀学校展示——利源中路幼儿园

字体大小:[大] [中] [小] 发布时间:2025/11/3 9:55:43 作者:邵惠敏 浏览次数:1

优秀学校展示——利源中路幼儿园

江宁区利源中路幼儿园创办于2018年8月,曾先后被评为“省优质幼儿园”、“区先进学校”、“江宁区优秀家长学校”等二十三项荣誉称号,我们始终把家长学校工作作为幼儿园一项重要工作,构建以家庭教育为中心,以精选讲师为教学骨干,以家长学校、家园活动、专题科研为三大创新平台,旨在向家长宣传国家的教育方针及发展趋势,探讨家庭教育方法,改善家庭教育环境,帮助家长掌握教育科学知识,从而促进幼儿成为身心全面发展的全儿童。现将我开展家长学校的各项工作汇报如下

一、明确思想,完善家长学校的管理体系。

1.端正办学思想,明确办学方向。举行家长学校的目标是为了切实落实纲要精神,充足发挥家庭环境教育的功效,真正使幼儿园教育和家庭教育亲密结合,创设幼儿健康成长的良好环境。

2.我园成立了园长任家长学校校长、家委会主任任副校长,老师、家委会组员任家长学校的各工作人员的班子,大家能明确任务、各负其责,认真开展各项工作。

3.建立家长学校工作制度,培养一支热爱家长工作的队伍。

二、设备完善,为家长活动顺利开展保驾护航。

为了提升家长学校的教育质量和效果,我园配备了现代化教学设备,并精心挑选了科学、实用的家庭教育教材,同时建立了完善的档案管理系统。此外,我园设立了专项资金,用于支持家长学校活动的开展,包括补贴课程费用、购买教学用具等。

三、促家园共育能力不断发展

在科研活动的引领下,“家长工作”学习型小组开展了一系列富有成效的研究与实践活动。我们深入调研了当前家庭教育的现状与挑战,分析了家长在教育过程中的困惑与需求,同时邀请了市德育带头人毛应翠园长、市德育带头人高琴园长、梅龙湖小学朱校长、东南实验学校何校长等专家开讲各种有关小班新生适应、幼小衔接等主题式讲座,并在此基础上结合国内外先进的家庭教育理念与实践经验,逐步构建了一套科学、系统、具有可操作性的家庭教育指导方案。

四、以“动”促动丰活动形式多维创新

家长学校——拉响开学第一课

新生入园,对于孩子和家长而言,都是一段充满挑战与未知的新旅程。家长们更是忧心如何帮助孩子和自己顺利度过这段焦虑期。幼儿园的园长妈妈会首先向家长们介绍我们的办园理念,阐述家园合作的重要性,深入分析孩子入园初期的心理变化,以及家长应该如何给予孩子必要的支持与鼓励。保健老师也会从卫生保健的角度,为家长们详细讲解孩子的健康管理知识,包括日常饮食、疾病预防等方面的注意事项。

)亲子活动——欢乐时光为儿童

亲子活动是我园家园共育的传统项目,如"新年活动"、"秋季研学"、"三八节活动"及"小小兵活动",深受家长与孩子喜爱,成为连接家园的坚实桥梁。

家长园地——家园联结勤强化

幼儿园通过宣传栏等形式向家长普及卫生、保健知识,涵盖传染病预防、牙齿保护、体弱儿与肥胖儿护理及均衡营养等内容,深受家长欢迎。

(四)志愿助力——现场回应解疑惑

我园积极发挥教师团队的专业优势,结合教师志愿者活动,定期在社区设立家庭育儿经验分享平台。在这个平台上,经验丰富的教师们化身为育儿顾问,面对面地与家长们进行深入交流,耐心倾听他们在育儿过程中遇到的各种困惑和挑战。

)家长护学岗——安全保驾护成长

学岗们在幼儿入园、离园时配合幼儿园巡视周边安全状况,维护园门口的交通秩序及家长接送孩子时的秩序。“家长护学岗”让热心公益的家长们成为了园所建设的合作者,护学岗们工作时的情景已经成为我园一道亮丽的风景线。

(六)“好家长”——榜样家长树典型

为了提升家长参与幼儿园活动的热情,我园家长学校实施了“好家长”评选项目,以此树立榜样。该项目不仅鼓舞了家长与孩子,还促进了家长更深入地融入幼儿园的各类活动,并使家长对幼儿园工作的理解、支持与配合成为了一种习惯。

网络连心——平台互动显高效

我园家长学校致力于构建富有人文特色的育儿环境,积极运用QQ群、微信群、美篇分享以及微信公众号等现代化沟通平台,推出家长育儿经验专栏。这一专栏定期推送有关家长工作、育儿心得及孩子在园生活学习的精彩瞬间,让家长们能够随时随地掌握孩子的动态,并根据实际情况调整和优化家庭教育策略,实现精准育儿。

)家共升旗——爱国思想要牢记

每周一次的升旗仪式不仅是孩子们接受爱国主义教育的重要时刻,更是家校情感联结的桥梁,在晨会上,家长们不仅有机会展示自己的才华,还能共同探讨如何更好地支持孩子的成长与发展共同见证孩子们在晨光中的茁壮成长。

课程展演——儿童成长伴我行

课程展演活动,通过孩子们的亲身参与和体验操作,生动直观地呈现所学课程知识。在“中国娃”“新年”和“毕业”这三个主题活动中,孩子们精心策划并成功举办了课程展演,这不仅是孩子们才艺的展示,更是家园共育、传承与弘扬中华优秀传统文化的生动实践。家长的深度参与,从课程准备到展演结束,使他们能够更深入地了解孩子在幼儿园的学习内容与成长过程,促进孩子的全面发展。

课程审议——儿童课程零距离

家长通过参与审议,能更了解孩子在园状态,从而在家给予更精准的支持。特别是在“小小兵”与“六一”主题课程中,家长积极参与设计,前者建议增加军事训练,后者强调节日氛围与快乐体验,让课程更加丰富有趣。

十一家长会——集体交流话成长

每学期以班级为单位的家长会,老师面对面地和家长沟通教育幼儿的各项工作,让家长立即了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展情况,同时也方便老师去了解幼儿在家的各方面情况,有利于老师调整好教育计划和对每个幼儿的个案计划。使教育更有针对性。

十二)家长开放日——深度融通为成长

每学期有定时和不定时的对家长的开放活动日,让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活流程及学习、劳动、生活、游戏、运动等活动内容,了解老师们怎样组织孩子们的各项活动,并进行家长意见反馈。

十三家长约谈——面面沟通就儿童

开学初家长自主选择约谈的时间,以及想要了解的话题,老师们会根据约定提前做好约谈环境的准备,和家长想要了解内容上的提前准备,便于提高约谈活动的实效性和针对性,避免漫无目的、杂乱无章。

五、坚持不懈,让家园共育形成有效合力

几年来,我园坚持把学校家长工作,作为一项常规工作来落实,家长受教育率达到96%以上。我园对家长学校教育工作的重视和积极有益的探索实践得到了家长、社会的认可和赞许,取得丰硕的成果。我园教师撰写的家教论文也屡次发表、获奖。十数名家长、教师被陆续评为江宁区优秀家长、优秀教师。目前我们的家长学校工作还在不断的探索之中,我们将不段探索聚焦家园合力教育的方式方法,依托园所课程的开发,助力每一位幼儿身心健康的成长。