幼教家教
【转】家长这样与孩子分享成功的快乐
家长这样与孩子分享成功的快乐
生活中不缺少美,而是缺少发现。对孩子也是这样。家长在羡慕别人家孩子怎么优秀的同时,如果能以欣赏的目光去看自己的孩子,会发现孩子在成长的道路上也有许多“成功”,再和孩子分享成功的快乐,对于鼓励孩子、张扬美好个性、树立自信心,有着深刻意义。
我们应当怎样与孩子分享成功的快乐呢?
一、逛书店,买好书
二年级第一次月考后,孩子把奖状拿回家告诉我:“爸爸,我语文99,数学92!得奖了!”我首先伸出手来个“耶”,并在周末一起逛书店,由其乐意选买几本好书,回家我找个硕大的档案袋装好,写上大大的“奖”字,写清成功的具体内容。
之后产生的触动效果很明显,孩子主动扫地做家务,还说:“扫地累人,我知道妈妈做家务辛苦了,假期我来做家务!”
二、拍照片,写日记
期中考试后,孩子拿着奖状绕到我的身后,忽然一亮说:“我被评为学习标兵了,老师还表扬我上课注意听讲,主动发言,写字认真!”我拉开抽屉取出相机:“来,记下这激动人心的时刻!”咔嚓、咔嚓,连拍了几张,照片上他拿着奖状放在胸前,笑意洋溢,喜上眉梢。我又在图片下写了一则成长日记的文字。
从此,孩子每天放学后到家就先做作业,不完成不玩。
三、来客人,巧表扬
一天双休日,孩子大舅、大舅妈来了,我们在谈话中随意夸了几句:孩子生病挂点滴后,肚疼眼花不能做作业,睡在被窝里还要我们讲题目给他听,第二天小测97分!
他在隔壁玩听到了,下一个双休日清晨,他早早地就起床了,让他再睡会儿,他说:“不,我要起来读书!”成语、诗句、课文,很快书房里充满了朗朗的读书声!
鼓励的力量是无穷的!我们要学会多元评价、独具慧眼看孩子,不要不经意间扑灭孩子的自信火花,在找出孩子的自信和成功的同时,还要用心和孩子分享成功,不让其瞬间消失,给孩子努力的方向和动力。
(此文来源于网络)