优秀学校展示——禄口万象路幼儿园

学校教育是家庭教育的延伸，家庭教育是学校教育的补充。我园坚持“孩子入园，家长入校”的办园方针，自始至终把家长学校纳入规范化管理，构建家园共建共生的家园合作模式，形成1+1>2的教育合力。

一、构建规范化管理体系，明确家园共育目标

（一）健全组织机构，落实家长监督

我园成立了以园长为直接抓手，业务园长与教研主任具体协助的工作责任制，并健全家长学校校务管理网络图。每年家长学校通过推荐、审核、筛选成立新一届园、年级组、班级家长委员会，每班推荐一位家长作为园务委员会成员，并颁发聘书。届时，来自不同行业的家长也从保育教学、卫生保健、健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督。我园认真听取家长的建议，并在对应会议上进行讨论，逐项研究，落实解决。

（二）完善规章制度，整改家长活动室

我们进一步完善了家长学校的系列制度：《家长学校工作制度》《家长学校管理制度》《家长学校学员考勤制度》《家长学校学员结业制度》《家长学校优秀学员评选细则》等，使家长学校走上了规范化、制度化。同时，加强了资金投入，重新整改了家长接待室，并将这些制度上墙。在接待室内投放各类教育杂志，如：《早期教育》《家教世界》《儿童与健康》等，并定期为家长学员发放，开阔家长视野，全面提高家长科学育儿的水平。

二、强化沟通交流，落实家园共育工作

为了更好地服务家长，我们为家长提供了多渠道、多途径的交流平台，确保家园之间沟通顺畅、合作紧密。

（一）坚持十个一工作常规，确保家园共育连续性

1.每学年一次表彰会，激励全体家长争做优秀家长；

2.每学年一次家访活动，深入沟通，家园共育；

3.每学期一次家长学校委员会，商讨家长学校工作；

4.每学期一次开放日活动，全面展示幼儿园教育教学与特色教育工作；

5.每学期一次家长会，交流幼儿园教育教学情况及幼儿阶段性的表现；

6.每学期一次家长助教活动，邀请家长参与教学管理；

7.每月一次志愿早教活动，与钟村社区紧密联系；

8.每月一次幼儿成长手册，与家长共同分享孩子的点滴表现；

9每周一次家教专栏，宣传科学育儿知识；

10.每月开设一个家长接待日，解答来访家长疑难困惑。

（二）利用线上线下平台，加强家园沟通

为准确及时地向家长汇报幼儿园工作，了解最新的育儿理念，我们积极通过线上+线下相结合的方式，进行直接有效的指导：

如：开学初家长学校为小班家长开展了《温暖初见 满“新”欢喜》专题讲座；邀请禄口医院医务工作者开展了主题为——《三减三健》的健康讲座；邀请禄口派出所法制副校长苗凯警官开展了主题为——《打击违法犯罪活动》的法制讲座；邀请了全国家庭教育指导中心崔宇副教授开展了幼小衔接讲座；线上还利用微信群、公众号、钉钉等平台开展了“居家生活指导”“家庭教育指导微视频”“传染病防护”等线上育儿专题讲座等等。

（三）双向考核，提升家园共育质量

每学期家长学校会针对每一位家长进行评估，主要从家长学校活动出勤率、家教论文撰写、志愿活动、家教知识等方面对每位家长进行测评。并鼓励家长撰写育儿体会、交流心得材料，并在各班家委会会议中交流探讨。

此外，也会向家长发放家长满意度测评表，对幼儿园的管理、教育教学、保育工作、后勤等方面开展测评调研，了解家长对幼儿的意见和建议，并测算百分比。近三年，我园家长满意度调查皆为100%。

三、打造专业师资队伍，为家长学校提供坚实支撑

我园家长学校将授课和组织老师划分为专职教师和兼职教师，每月给予一定的补贴及奖励。专业教师运用自身丰富的专业知识，全面负责与推进家长学校的各项工作，而兼职教师将自己在从事幼儿园教育教学工作中遇到的问题以及需要家长配合的地方汇总与罗列，利用家长学校开展的活动，搭建全体成员交流与沟通的平台。在园本研修中，我们也确保每学期开展一次家庭教育有关的培训。

其次，我园利用家长的资源和社会的支撑，将不同行业的家长引入到师资队伍的建设中，如：警察爸爸、医生爸爸、空姐妈妈、厨师妈妈等，充分利用社会人员知识互补、资源丰盈的优势，不断地丰富和壮大幼儿园家长学校的师资队伍，使其更加充实化、专业化。

最后，我们建构新型的合作形式，启动“三团”活动——妈妈后援团：做好班级事务的后援，以及每年阅读节、六一、毕业典礼等活动。爸爸智囊团：爸爸们协助老师策划，并积极参与视频剪辑、材料的收集、社会实践等。爷爷奶奶帮帮团：邀请祖辈与孩子们一起开展传统文化体验活动。在多方携手下，孩子们的行为习惯、社交能力、情感态度等方面发展成果显著。

四、构建系统课程，为家长学校的运行保障资源

我园在使用省编教材的同时，也在此基础上结合地域特色、家长知识水平、儿童发展需要以及自身课题等多个角度，构建了系统课程体系。这些课程旨在解决家长在家庭教育中遇到的共性问题，同时提供全面科学的家庭教育理论知识，帮助家长形成科学的教育观。课程内容具有针对性、专题性和实用性原则，便于家长在接受内容之后能够直接运用到自身的家庭教育过程中。

五、荣誉篇章，回顾累累硕果

在家庭教育领域，近三年我园有12篇论文和案例在市、区级评比中获奖；家长赠送锦旗超14面；在幼儿区级消防绘画、垃圾分类、市级诵读等活动中，共有50人次获奖；在“最美书香家庭”评选中，我园有1组家庭获此殊荣；我园有1名“南京市德育带头人”、1名“南京市德育优秀青年教师”、1名家长学校区优秀教师。

未来我们将不断创新家长学校的工作机制和活动形式，以更加开放的姿态吸纳家长和社会资源，共同推动家庭教育与学校教育的深度融合。